高校辅导员队伍职业化建设的内涵标准

我国高校辅导员队伍职业化建设,既缺少可供学习借鉴的典型经验,也没有可供参照的现成标准。本文着眼于我国高校辅导员队伍职业化建设的社会要求和个人期待,从人员专业化、工作程序化、岗位结构化、发展多元化、管理学术化等五个方面,就辅导员队伍职业化建设的内涵标准进行了理论上的探讨和设计。     

以人为本推动高校辅导员队伍专业化建设

以人为本，是推动高校辅导员队伍专业化建设的核心。推动高校辅导员队伍专业化建设，必须坚持以学生为本，实现辅导员工作由经验型向专业型转变；必须坚持以辅导员为本，实现辅导员队伍由勤务员向专家化转变；必须坚持育人为本，从政策层面推进辅导员队伍专业化建设由精英化向规模化转变。