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吴东敏 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2007,(S1):141-143
通过分析信息素质教育的内涵,开展信息素质教育的意义和作用,论述了对理工科大学生开展信息素质教育的内容和层次,并以培养大学生终身学习技能、创新技能和竞争能力为目标,进一步提出了对理工科大学生进行信息素质教育与培养的各种形式和方法措施。 相似文献
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网络资源整合与高校重点学科建设 总被引:4,自引:0,他引:4
重点学科建设已成为各高校“十一五”规划的主要任务之一,文章通过分析高校图书馆与重点学科建设的相互关系,网络信息资源整合对重点学科建设的作用,提出了网络信息资源整合的方法和措施,强调必须加强建立准确权威、覆盖面宽、动态性强的重点学科导航系统,促进重点学科建设和发展。 相似文献
3.
吴东敏 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2001,(S1):171-173
知识经济信息化时代,社会信息需求量越来越大,信息质量要求越来越高,对信息服务人员的素质要求也越来越高。本文从信息服务发展的特征和需求,论述了信息网络时代对信息咨询服务人员的素质要求。 相似文献
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