基于幼小衔接体验馆的科学衔接活动设计与实施探索——以泉州台商投资区湖东实验幼儿园为例

在我国大力推进幼儿园与小学科学衔接背景下，泉州台商投资区湖东实验幼儿园积极探索师幼协同创建幼小衔接体验馆，精心设计与实施幼小衔接体验馆区域主题活动，认真开展幼小衔接联合教研活动，取得了一定较好成效。