考场作文“六要”

一、文题要呼应题目是文章的眼睛,是全篇内容的凝聚点,而内容则是文题的生发、拓展。因此,标题的含义不仅应当在行文中得到阐释、表达,而且要以适当的语言巧妙地加以点明,这就是行文与标题的呼应。不过,这种呼应不能硬加,应该是文章的有机组成部分。相反,如果行文不和标题照应,就如同脱缰的野马,肆意驰骋,往往容易出现偏题、离题,甚至文题不符,成了废品。如某地中考作文题目是“快乐的星期天”,中心词是“星期天”,“星期天”前的修饰语是“快乐的”,“快乐”一词是题眼,重点应围绕“快乐”一词来选材作文章。有一位考生采用问答对话的新颖…     

善用刑事和解 促进社会和谐

刑事和解作为我国刑事法领域的一种新理念,为我国刑事司法改革和整个刑事法领域的一体化提供了一种崭新的思路。刑事和解满足了冲突双方的利益需求,使得被害人、加害人和司法人员都可以从这一程序中获得显著的收益,并有助于社会关系的修复与和谐。     

2008年中考作文模拟训练

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“行路难，行路难，多歧路，今安在？”“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”“走自己的路，让别人去说吧。”……这些我们都非常熟悉的关于探索“路”的名言警句，曾经给了我们多少勇气与感动。     

2005年云南玉溪市中考作文例析

作文试题“化”《,新华字典》里是这样解释的:性质或形态改变。生活中“,化”的现象是很常见的。春风化雨,既有自然现象,也有人间情怀。冰雪融化,既指自然界中的消融,也指人与人之间心灵坚冰的化解。昆虫总是经过艰辛的蜕变,从而羽化为成虫,飞向广阔的天空。……请以“化”为话     

用词精妙出佳文

用词精妙是衡量语言文字素养的重要标志，也是评价语言文采的首要标准。一般地说，一篇文章有没有文采，能不能给人以美的享受，首先表现在用词上。词语简洁精练，形象鲜明，意境优美，富有情趣，能使整篇文章熠熠生辉，甚至即使整篇文章语言不是很优美，但某些关键词语用得生动传神，也能为文章增加不少亮色，获得好评。相反，词语干瘪，索然无味，段和篇也就无文采可言。     

为考场作文的创新添一抹新绿（一）——另类文体作文欣赏与借鉴

因为书信便于抒发感情，让人倍感亲切，所以在考试的时候，你如果使用书信作为应试文体，往往能够给阅卷者一种亲切熟悉的感觉。同时，书信因为需要一个假定的阅读对象，所以也给同学们进入写作情景提供了一个虚拟的对象，使得你的感情有了倾诉的场地，这样你写起来也就感到好动笔一些。书信还可以构成作文的特殊的道具，便于跨越时空地安排情节，省略中间的叙述过程。运用这种形式作文，表达自由，可以记叙、议论，抒情，便于同学们构思。又可以避免内容空洞、结构混乱的现象出现。     

“能力”话题作文写作训练

[文题1]阅读下面的材料,根据要求作文。幼儿园的小朋友明明问老师:“为什么蜗牛生下来,就要背个又重又硬的壳呢?它们真是累死了。”“因为它们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”老师说。“小毛虫也没有骨头,也爬不快,为什么它却不用背那个又重又硬的壳呢?”“因为小毛虫能变成蝴蝶,天空会保护它。”“可是蚯蚓没有骨头,也爬不快,为什么它却不用背那个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓会钻土,大地会保护它。”明明伤心极了,说:“蜗牛好可怜,天空不会保佑它,大地也不会保护它。”“所以它们有壳啊!”老师安慰明明说,“它们不靠天,不靠地…     

2008年中考金题模拟

[模拟金题] 倾听春天的莺歌燕舞,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界,倾听长者的教诲．我们如坐春风：倾听朋友的诉说,我们感受到友谊的可贵,倾听不同的对象就会带来的不同感受。     

2009年中考作文仿真模训练

[模拟题] “冬天来了，春天还会远吗？”英国诗人雪莱的这一名句曾激励过无数处于艰难困顿中的心灵。的确，当你的世界弥漫着阴风凄雨时，当你的努力被挫折之刀割得七零八碎时，当美丽的期待结出了失望的果子时，那么，让我们学会种植希望。种植一粒种子，会收获一个金色的秋天，种植一个信念，会收获一个充实的人生，而种植一个希望，会让我们在冬天的苍白中永葆生命的鲜亮，会让我们在坎坷人生路上保持斗志的昂扬。种植希望，这是一种心灵智慧，是一种生活技巧，它让我们失望时不绝望，失意时不失志，永远扬起生命绿色的风帆，向着梦中的春天进发。