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一、从人才培养的需要出发,切实改革实验教学,继续加强教学实验室建设。 实验教学改革是实现当代人才培养目标的需要,是全面教学改革的重要环节,也是当前加强本科教育的重要措施。石油高等院校工科4年制本科生的培养目标,多数专业是培养适应社会主义建设需要的、德智体美全面发展的、获得工程师基本训练的高级工程技术人才。学生毕业后主要去石油工业生产第一线工作。智育方面的要求是能成为既有基础理论知识,又能解决工程技术问题的工程技术型人才,注重培养获得知识,综 相似文献
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实验教学是大学教育的一个实践性教学环节。它具有大学教学过程的共同特点和规律,又有自身的特殊矛盾。它和课堂理论教学及其它教学环节一起,围绕着培养社会所需专门人才这一目标,从不同侧面发挥各自作用。实验教学是一个复杂的多因素系统。各因素之间内在的必然性关系,构成实验教学规律的群体。对这些规律,人们需要通过长期的实践逐步认识它,并运用认识到的规律指导改进工作。我们根据初步认识,归纳为三条 相似文献
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