对《续资治通鉴长编》西夏太祖李继迁临终遗嘱一条注文的考辨

《续资治通鉴长编》(以下简称《长编》)注文,一向为治史者所重视。它的注文除了李焘原注之外,还有后人附益和清人增注,以补充原注之缺,亦具有一定的资料价值,可资参考。而其中不可避免的也有失实,讹误之处。例如:对李继迁临死之前的遗嘱,《长编》卷56中一段注文考证有误,现摘抄如下: 李继迁兵败被伤,自度孤危且死,     

谭敬炎的网络情缘

网络是年轻人的最爱。可在湖南株洲市,却有一位同样喜欢网络的老人：他在网络上大胆发言,表达对经济、社会发展乃至城市建设的看法;他将自己的图片、文字等作品登在网络上,与网友倾心交流;他通过网络参与社会公益事业……     

加强政府办公室自身建设 努力提高办公室履行职责水平

<正>全面加强政府办公室自身建设,是确保机关各项工作正常运行的重要基础,也是提高办公室履职水平的重要保障。在新的历史时期,办公室的工作要坚持以科学发展观为统领,着力加强思想建设和作风建设,提高工作效率,提升服务水平,努力培养和造就一支凝聚力强、综合素质高的办公室队伍。     

通过开展创先争优活动凝聚离退休干部党员力量

先进和优秀是中国共产党人的特征和追求。离退休干部党组织是党的基层组织的重要组成部分,离退休干部党员是整个党员队伍中的一支重要力量。在确保离退休干部党员老有所乐、身心健康、颐养天年的同时,     

卢曼的风险理论及其风险

卢曼的风险理论作为对风险本质论与风险建构论的综合,一方面将风险界定为系统在当下选择所开启的未来不确定性,另一方面运用"二阶观察"法分析了社会建构风险的机制,成为风险研究的重要学说.不过,卢曼的风险理论虽然有其贡献,但也存在局限性:一方面卢曼对风险的研究其实是其系统理论在风险领域的一次套用分析,以证明系统理论对各个社会领域具有普遍的适用性;另一方面卢曼的风险理论也是对西德当时发生的一系列环保运动的反应,他关于风险/危险概念的区分目的就是为了揭示潜藏在这些社会运动背后的资本、权力逻辑.这使得卢曼的风险理论带有浓厚的现实色彩.     

实践科学发展观 推进老干部工作

科学发展观是我们党改革开放实践的经验总结，是马克思主义中国化的最新成果，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针，也是老干部工作的根本指导方针。在新的历史条件下，各级老干部工作部门和老干部工作者，都要自觉地深入学习和实践科学发展观，创新思维模式、工作思路和工作方式，不断开创新局面。     

和谐校园背景下的高校师德

新时期,和谐校园背景下,高校师德建设有新的要求,新时期的高校教师必须是博学多才,终生求学的人;是思想解放观念超前的人;是学习技巧和治疗学习障碍的人;是令学生信服的心理医生,更应该是有"育人为本、德育为先"的教育理念的人.     

和谐校园背景下的高校师德

新时期,和谐校园背景下,高校师德建设有新的要求,新时期的高校教师必须是博学多才,终生求学的人;是思想解放观念超前的人;是学习技巧和治疗学习障碍的人;是令学生信服的心理医生,更应该是有“育人为本、德育为先”的教育理念的人。     

强化学习培训工作 全面提升办公室综合服务水平

市政府办公室作为政府的核心部门和窗口单位,起着承上启下、协调左右、联系内外的作用,其特殊地位决定了办公室人员必须具备过硬的政治素质和业务素质。为了适应新形势下的发展,我们通过不断强化学习机制、拓展学习内容、创新学习方法,使学习培训工作开展得有声有色,有效提升了办公室人员的综合素质,为全面提升办公室的工作水平和服务能力提供了保证。