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1.
六十年代初,笔者一进入大学,经老师推荐,就不惜掏空钱包,买了一本《英华大词典》(修订第一版)。从此,它就与我这个学英语专业的人“早夕相处,形影不离”。即使后来到国外工作,我也将它带在身边。我对它有着深厚的感情。《英华大词典》(修订第二版)一问世,我又如获至宝地抢购了一本。随着年龄增长,视力衰退,新版清晰的字迹,正好解决了我在查阅旧版  相似文献   
2.
本文说的英语音译词,是指译者在翻译英语词语时采用的汉字是用来表示英语词语的发音特征的,实际上,这是一种以“音”代“义”的直译方式.一般说米,这样的汉字不具备对英语原词所含意义的表意功能.例如,“雷达”就是通过英语原词radar的发音特征,来传达radar字面承载的意义:无线电探测仪.这类音译词不像意译词“书”(book)、“桌子”(table)那样直接传达英语词语字面承载的意义.  相似文献   
3.
要发现,说得更准确点,要复制一种大约10万年来不复存在的语言的见解,看来似乎特别牵强。但是,这恰好是少数历史语言学家们希望某一天能实现的愿望。密执安大学维利特·谢弗罗斯金说,“复制远古时代使用的语言,对诸多集中争论的问题,会给我们提供线索:如语言的起源、发展,人类对语言、文化的传播以及人类自身的繁衍。”  相似文献   
4.
乍看起来,音乐和英语是两门截然不同的学科,但经过仔细的思考和探索,笔者却悟出了这两门学科之间的一些内在联系,尤其是对音乐给英语学习产生的积极影响,有了一个较为深刻的认识.这个认识,是笔者在过去对十来岁的学生作英语辅导时,在实践中经过长期观察才慢慢发现的.  相似文献   
5.
谨慎性原则的应用及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对经济活动中存在的不确定性因素,谨慎性原则要求人们在进行会计处理时持谨慎小心的态度,以应付纷繁复杂的外部经济环境的变化,将风险损失缩小或限制在较小的范围内。我们在具体运用过程中,不仅体会到了谨慎性原则存在的合理性,同时也看到在实际操作中其暴露出的局限性。本文分析和揭示了其存在的局限性,并有针对性地提出了一些改进意见和措施。  相似文献   
6.
近十年来,我省各师范专科学校的英语专业.都为地方教育事业培养出了一大批中学英语教师(尤其是初中英语教师)不同程度地解决或缓和了我省各地普教战线缺乏英语师资的矛盾.同时,在端正办学方向,提高教学质量,探索教改等方面,也做了大量的工作.这不能不说是我们师范专科学校所取得的重大成就.  相似文献   
7.
英语的成语很多,掀开一部字典,里面比比皆是。但我们在这里,不是要讨论所有的英语成语,着重探讨的是笔者认为趣味性最浓的一些成语。说到这些英语成语的趣味性,我们不免会想到它们为什么会具有趣味性。我个人的体会是:有的英语成语来自一些有趣的典故,对于我们不熟悉这些典故的人来说,看了自然觉得开扩了视野,增长了知识,从而也就产生兴趣了;由于东、西方文化形成的背景不同,人们生活习惯的不同,使用语言也存在着差别,例如,他们使用的夸张和比喻有很多就不同于我们的习惯表达法,我们见到这类成语自然感到新鲜,这是  相似文献   
8.
本文从英语的起源及其发展所经历的三个历史阶段,论述了它在交际应用过程中具有的种种语言属性。  相似文献   
9.
分析了材料成型与控制工程专业开设设计性实验的必要性,提出该专业设计性实验选题应把握"五个原则,四个方向",并举例进行了详细阐述,进而在设计性实验选题方面进行了有益的探讨、实践和总结。  相似文献   
10.
晚年的茅于轼在网络上发表自己对经济、政治、社会等事件的看法,同时回复各种各样的邮件。很多邮件内容是来自社会底层的求助,一些人还会向他借钱。  相似文献   
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