构建和谐社会的政府绩效评估探讨

政府绩效评估是构建和谐社会的必然要求,它对构建和谐社会有极大的帮助。本文分析了现阶段我国政府绩效评估中存在的问题,即评估主体比较单一、评估指标不够科学、评估程序不够规范、评估手段不够成熟,提出了加强政府绩效评估促进社会和谐的几点建议。     

精神文明建设理论讨论会在宁召开

一九八五年十二月二十七日至二十八日,省哲学学会、省社科院哲学所和省“五四三”办公室联合召开了精神文明建设理论讨论会。在宁的省哲学学会理事及宣传、理论战线的同志共六十多人参加了讨论。省委宣传部副部长王霞林同志到会并作了发言。讨论会上,一些同志就精神文明的基础理论、精神文明建设在当前存在的问题、精神文明建设与培育社会主义新人、     

江苏省社科联四届四次理事会会议在宁召开

1990年1月15日至17日,省社科联四届四次理事会会议在南京召开。这是省社科联一年一度的工作例会,也是全省社会科学界对过去一年进行回顾、反思和相互交流经验体会的会议。来自全省90多个社会科学学会和11个市社科联的120多位理事出席了会议。会议由省委常委、省社科联主席胡福明同志主持,省委副书记、省长陈焕友同志到会作了关于我省经济工作形势和任务的报告,省委副书记孙家正同志代表省委向会议作了题为“以马克思主义为指     

古诗咬不烂 考场怎么办

尽管高考对古诗鉴赏只求在形象、语言、表达技巧及思想内容方面作浅易、概要的分析，“就诗论诗”，不涉及作品之外的高深问题。但是，诗歌语言反对直白，提倡幽微。加上同学们对它的兴趣和接触非常有限。因此，同学们临场常常遭遇两大得分障碍：读不懂诗，不会表达。     

生命之韧

生命最脆弱,也最坚韧。小时候并不懂得这个道理,面对生命独特的存在方式,无知懵懂的我有的只是深深的不解和纳闷。那一年,天大旱,夏收以后,老天爷就再也没有痛痛快快地下过一场雨。一口一口的池塘被炙烤得快要发疯的乡亲们舀了个底朝天。我家屋后的那口水塘,最先遭了厄运,被乡亲们用脚踏车车得滴水不留。     

要警惕右,主要是防止“左”——学习邓小平南巡讲话的几点认识

一、建设有中国特色社会主义必须排除“左”右两种错误的干扰(一)“左”右两种错误都会断送社会主义事业。以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体把马克思主义的基本原理与中国的具体实际结合起来,不仅探索出了一条(第二次)“农村包围城市”的经济改革与发展之路,而且形成了一条以“一个中心两个基本点”为核心内容的党的社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线的形成,是我国社会主义发展史上的一座里程碑,它标志着我国社会主义建设的比较系统、比较全面且具有历史性指导意义的伟大理论体系已经形成。在党的基本路线指引下,我国十余年的社会主义改革开放事业,绕过了险滩,避开了暗礁,取得了辉煌的成就。     

新媒体环境下如何促进纪检监察工作水平的提高

新媒体环境下,网络已经深入到了社会各个领域中,庞大的网民群体对我国经济、政治、文化和社会生活产生了深刻的影响,同时也关系着企业的生存发展。企业纪检监察工作也应不断创新模式,以适应新媒体环境变化带来的冲击。本文对新媒体环境下如何更好的促进纪检监察工作水平的提高进行了分析,并献计献策。     

印度古代的唯物论和辩证思维——中国社会科学院哲学研究所巫白慧同志应江苏省哲学学会邀请于一九八四年在南京作的报告

最近,中国社会科学院哲学研究所成立了东方哲学研究室,下有三个小组:印度哲学小组、日本哲学小组和阿拉伯哲学小组。我是搞印度哲学的。今天给大家介绍一下印度古代哲学中有关唯物论和辩证思维方面的一些情况。总的来讲,印度哲学也是以唯心主义与唯物主义划分的。印度哲学的特点是唯心主义占主导地位,甚至可以说是占绝对主导地位,而唯物主义在印度哲学中几乎没有地位。从印度古代哲学开始,唯心主义就把唯物主义完全溶化了。我们现在要从印度的唯     

西方哲学史的主要问题和特点——张世英教授在江苏省哲学学会和南京大学哲学系联合举办的学术报告会上的报告

我们说的西方哲学史,是指马克思主义哲学产生之前的、不包括马克思主义哲学、也不包括现代西方哲学在内的欧洲哲学史。因此,我这里所讲的西方哲学史也就是指从公元前六世纪开始的古希腊哲学起,到十九世纪中叶马克思主义哲学产生之前的欧洲哲学史,这期间大约经历了二千四、五百年。二千四、五百年的西方哲学史究竟讲的什么主要问题?其主要特点究竟是什么?我归纳为三句话。第一句话是西方哲学史是哲学     

四学会联合召开纪念列宁逝世六十周年学术讨论会

江苏省马列毛泽东著作研究会、哲学学会、经济学会和科学社会主义学会联合召开的纪念革命导师列宁逝世60周年学术讨论会,于一九八四年一月二十一日在南京举行。有关单位的30多位代表出席了这次讨论会。会上,与会者围绕列宁的新经济政策思想、列宁的建党学说、列宁关于社会科学与自然科学联盟的思想三个专题进行了讨论。解放军南京外语学院的黄绍栋同志在讨论会上介绍了他学习列宁《论俄国革命》一文的体会。他说:列宁《论俄国革命》这篇文章充分体现了他坚持把马克思主义普遍真