论共同理想和精神支柱是文化建设的根本

本文试图对十五大报告提出的在全社会形成共同理想和精神支柱是有中国特色社会主义的文化的根本这一科学论断进行分析,着重阐述社会主义初级阶段共同理想和精神支柱的内涵、形成的特殊国情条件,提出了形成共同理想和精神支柱的规律性认识.     

美国大学社会服务的“大学社区参与”模式评析

"大学社区参与"是20世纪90年代以来美国兴起的新型大学社会服务模式。这一模式在大学与社区的合作伙伴关系基础上,以社区需求和社会发展为动力,旨在推进大学教学、科研与服务功能的综合发展,具有学术性、综合性、互惠性、公共性等特征。大学领导层、组织机构、教师参与、组织文化以及大学与社区的权力关系等因素共同决定着"大学社区参与"模式的运行状况。"大学社区参与"模式对我国大学社会服务的现代发展具有借鉴意义。     

社区公共事务管理中的社区民间组织的作用探析——以济南市L区Q街的个案为例

在城市社区公共事务日益增加的趋势下,民间组织对社区公共事务管理的参与是纵向式的"区—街—居"社区行政管理模式的有益补充。社区民间组织在城市基层政府的指导下,全面参与到社区治理过程中,逐步形成社区组织之间的信任与合作的互动关系,可以有效盘活社区资源,提高政府管理效率,促进社区自治。     

和谐社会视域中的社会流动机制

社会流动机制在个体、阶层以及社会结构等层面,对社会和谐具有重要的协调功能。但是当前我国社会流动机制中存在着诸多不利于社会和谐的突出问题:在数量上的失衡与无序、上升性流动机会的相对不足、自致性规则的普适性受限、对弱势群体流动保障欠缺。为了促进社会和谐,形成合理的社会阶层结构,有必要进一步加快社会体制改革,完善社会流动机制。     

大学与社区互动机制对大学生社会实践的作用

随着社区在大学生社会实践教育中的地位与作用日益凸现出来,大学与社区的互动机制已成为大学生社会实践教育中不可缺少的基础条件。大学生社会实践教育的各个环节与进程都需要完善的大学与社区互动机制作为支持与保障。创新大学与社区互动机制应着重从完善大学与社区之间的目标、合作、管理与保障等互动机制入手。     

全面改革是社会主义社会全面发展的根本动力

邓小平社会主义改革理论中包含着一个重要的战略思想以全面改革推动社会主义社会的全面发展,这是邓小平以马克思主义的基本原理同中国改革实践相结合所得出的规律性认识.在21世纪的社会主义改革与发展的进程中切实贯彻这一战略思想,对于社会主义全面发展根本目标的顺利实现,具有至关重要的意义和作用.     

创新:社会主义全面发展的不竭动力

本文认为在社会主义改革开放的实践基础上，第三代领导集体根据世界形势的变化和中国改革开放的发展，在社会主义全面发展、全面进步的目标基础上，提出了创新动力的崭新概念。它是以科技生产力为主体的科技创新、制度创新和文化创新的“综合动力”，它对于21世纪中国社会发展无论在宏观发展纲领和微观发展决策上都有重要指导意义。     

邓小平全面改革的战略思想及其现实意义

本文认为中国改革在走过 2 0多年历程所得出的一条重要经验教训就是要贯彻邓小平全面改革的战略思想 ,我党必须以此为指导 ,把全面改革的战略放在中国社会发展的首要地位。认真研究邓小平全面改革思想 ,对于推动社会主义改革向纵深发展 ,顺利解决阻碍社会发展的重大社会矛盾 ,实现社会主义全面发展的根本目标具有重要现实意义。     

改制后的国企社区建设如何实现创新

国企社区建设是应对“后单位制”时期国有企业、政府和社区之间管理真空的有效途径;国企社区建设的核心内容是建立国企社区自治组织为核心的社区管理体制,形成国企、政府和社区之间的联动机制,有效激活社区文化资源和人力资源,以实现国企社区的和谐发展;国企社区建设是我国城市社区建设的一种独特形式,体现了一般城市社区建设的共同规律;国企社区建设同时也要力图解决一般城市社区建设面临的诸多难题;对“后单位制”时期国企社区建设的深入探索,将为我国城市社区建设提供更为充足的实践经验。     

城乡一体化进程中的“过渡型社区”研究

随着城市化的推进,处于城市与农村连续体之间的城中村逐步转变为兼具城乡双重特性的＂过渡型社区＂。城乡社会管理体制的一体化是这一类社区在城乡一体化中所面临的重要课题。＂过渡型社区＂管理需要解决好以下关键环节,即新型社区管理体制的组织构建、社区公共服务的供给、新型社区经济的管理转型以及社区管理与基层政府行政的对接等。