信息时代与高校的德育工作

信息时代的到来 ,对高校德育工作产生了深刻的影响。本文在分析高校德育工作在信息时代应发挥的重要作用的基础上 ,进一步阐述了当前高校德育工作开展中应有的几种做法     

中国高等教育自学考试的困境及对策

高等教育自学考试自创立以来,发展迅速,成了高等教育不可缺少的重要组成部分。但这种教育形式的发展也面临着不少问题:生源紧缺;自身制度设计上存在重学历教育,轻非学历培训、重应试教育,轻素质培养、重考试组织,轻社会助学等。对此,应采取拓宽自学考试市场,完善社会助学体系,推进素质教育等措施,使高等教育自学考试走出困境。     

做好康复工作 帮助农村残疾人脱贫

为探索残疾人脱贫的路子，我们对临挂公296个残疾人家庭进行了调查，认为做好康复工作大有必要。一、基本情况临桂县有残疾人204O5人，占总人口的5．1％。在这些残疾人中，大多数生活贫困，其主要原因是：1、劳动力不足；2、文化低，文盲、半文盲占多数；3、残疾人就业难，渠道单一，对这种情况，采取常规的手段对他们难以奏效，我们便从开展康复工作入手，把国家力量同社会力量结合起来，重点是增强造血功能和抗贫能力，取得了初步成效。＼二、主要做法与效果（一）依靠社会力量，为残疾人康复创造条件。对残疾人的康复治疗，实行卫生部门…     

浅谈极限的几种求法及注意事项

极限方法是高等数学各分支学科的重要而基础的方法.极限理论是高等数学中的基本理论之一,它是初等数学和高等数学的分水岭.本文就极限的求法进行了简单的探讨,旨在帮助学生更好的学好极限,为将来的学习打好基础.     

生态伦理视域中的德育新思维及生态德育体系建构

基于对全球生态危机的反思,生态学思想不断发展完善,关于环境权的思想、可持续发展的思想特别是在此基础上形成的环境伦理思想,拓展了德育范畴,提供了德育新视角。依据现代生态学发展的丰富思想启示,积极促进生态教育与德育的融合,对于当代德育实践来说,就是要努力构建生态德育体系,积极推进德育的生态化。生态德育的指导思想是马克思主义的生态观、可持续发展理论和科学发展观,其目标可以集中表述为受教育者的生态意识、生命意识、生态人格和生态能力的培养,其实施路径是通过乐活理念和行为方式的导入,加强日常生活方式教育、生态道德体验教育和生态德育养成教育。     

1996～1998年度江汉石油学院科研立项统计分析

从项目级别、研究类型和学科特点对江汉石油学院1996～1998年度立项级别、数量和经费等进行统计分析,认为学院科研发展势头强劲、技术市场竞争力强,但学科发展不平衡,项目级别有待进一步提高.     

国内外工程应用型本科院校人文教育之比较

本文通过对我国和国外发达国家工程应用型本科院校人文素质教育在教育基础、课程体系、师资力量、人文环境等方面的对比分析 ,就加强和改进我国工程应用型本科院校人文素质教育提出了可借鉴的意见     

新时期改进思想政治工作的思考

当前，国税系统机构、人事制度改革不断推进，新的税收征管模式初步建立，各项工作正处于巩固、完善、提高的阶段。针对当前干部的思想现状，提出如下思考：     

工程应用型本科加强学生逆商教育的背景分析

工程应用型院校发展壮大中，一个应该引起我们足够重视的问题，就是逆商教育的问题。本文对此类院校本科学生要加强逆商教育的背景进行了分析，以期引起同行的重视。     

关于我院科研骨干队伍现状的抽样分析

利用统计学方法,从年龄结构、学历结构、层次结构、学科结构、姓别结构五个方面对我院科研骨干队伍的现状进行了全面分析,在此基础上指出了现有科研骨干队伍存在的弱点,并针对这些弱点提出了科研骨干队伍建设的具体措施.