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本文以吉林省为例提出了具有地方经济特色的创新创业教育理念,提出了适合吉林省的本科院校创新创业课程体系和保障制度,这对我国其他地方的本科院校的教育改革有着重大的意义。  相似文献   
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大学生创新创业教育理念要转化为教育实践,需要依托有效的课程载体,在专业教育和课程教学中渗透创新创业教育,根据创新创业教育的目标设置课程内容,改革教学方法,逐步的把创新创业教育理念融入到课程教学中.在单片机的教学实践中,从激发学生的学习兴趣入手,逐步提升学生的创新能力、动手实践能力、协作精神和工程应用能力.  相似文献   
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