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环境专业课程融自然科学和技术科学为一体,社会性和实践性非常强。如何把“合作学习”引入高校环境专业课程教学过程中,通过小组学习、合作研究、成果展示、成果评价等学习环节,实现培养学生的创新意识、实践能力、社会适应能力以及合作精神的教学目标。 相似文献
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全球性的环境问题需要全球性的环保科研合作,新形势下环境工程专业英语课程在现代环境工程人才培养中占有重要地位,文章简要分析了目前环境工程专业英语的教学现状及存在的主要问题,结合笔者课堂教学的实践,提出提高专业英语教学质量所尝试的一些方法。 相似文献
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分析了大一新生入校后可能出现的问题及问题根源,认为加强对新生的引导是班主任的重要工作。班主任应及时引导大一新生适应大学生活,加强自我管理,提高人际交往能力。 相似文献
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