论贵州大学城跨校网媒整合传播的重要性和必要性

贵州大学城跨校网媒整合传播,有利于建立公共信息交流平台,实现跨界信息共享与交换;有利于资源共享与利用,提高校园媒体传播实力和质量;有利于形成舆论合力,充分发挥校园媒体宣传教育功能;有利于师生话语权的增强,促进民主办校和精英治校;有利于舆情监控和舆论引导,避免校园群体性突发事件发生.     

优化我国保险公司内部控制制度的思考

随着我国金融保险体制改革的不断深化,广大保险公司纷纷积极寻求新的发展机遇,同时也面临着前所未有的竞争压力.面对着越来越严格的外部监管和更加激烈的竞争环境,广大保险公司迫切需要加强内部控制管理力度,完善相关制度的建设,提高对各种业务的控制质量,切实防范相关风险.本文在分析我国保险公司当下存在问题的基础上,提出完善内部控制制度的建议.     

关于报刊新闻编辑实践教学的探讨

报刊新闻编辑是一门应用性、实践性很强的学科,科学、系统地设计报刊新闻编辑实践教学内容,构建报刊新闻编辑培养目标体系,显得十分迫切。课堂实训、模拟实验、课外实践、流程设计等四个方面,便构成了一套与现代报刊新闻编辑理论相辅相成的实践教学内容体系。报刊新闻编辑实践教学必须要有具体可行的实施方案。制定操作方法、规范操作程序、合理安排实践时段、提出保障措施和实施条件,是报刊新闻编辑实践教学实施方案的主体内容。     

文化产业背景下“多彩贵州”文化品牌的内涵研究

"多彩贵州"是贵州省实施文化改革与推动文化产业发展所产生的重要文化品牌,"多彩贵州"文化产业品牌的基础和核心是贵州文化。贵州文化的基本元素包括悠久的历史文化、丰富的民族文化、典型的红色文化、独特的生态文化,其核心价值是多元、和谐、原生态。因此,"多彩贵州"文化产业品牌的基本内涵概括为文化之州、歌舞之州、醉美之州、和谐之州,并由此构成了"多彩贵州"文化产业品牌的系统。     

地方民族高校新闻专业课程设置特点分析

如何发挥专业特色,与时俱进地为区域经济社会发展提供直接和间接服务是地方高校的基本办学理念;其课程设置、人才培养模式以及科学研究等方面,也都应该突出地域的、民族的特点和优势,着眼于区域经济社会发展的实际需要。本文以新闻学专业课程设置为切入点,从专业特色、时代需要、地域要求等角度,论述地方、民族高校新闻学专业课程设置在新闻教育适时性要求和地方、民族高校办学思路下的特点和作用,以此对地方、民族高校新闻传播教育的走向提供一些适时性的参考。     

论民族文化产业背景下的文化品牌传播——以“多彩贵州”文化品牌传播为例

“多彩贵州”是一种独具标识的民族文化品牌,它的传播定位是“多元、和谐、原生态”,其传播的物化要素包括品牌名称、标识、口号与包装等已形成基本的识别体系.“多彩贵州”作为我国首个省级区域性文化品牌,既带有公益性,又涵盖广泛的商业性,其传播策略主要采取广告传播、公关传播、营销传播、形象代言人传播等形式.