中国高等教育发展的十大趋势

即将到来的中国21世纪高等教育将会有什么样的新发展?有关专家学者认为，在即将到来的21世纪，中国高等教育将发生根本性的变革。其发展趋势可从如下十个方面展现出来： 　　1．21世纪的中国高等教育将由现在的精英教育转向未来的大众教育。下一世纪的高等教育将进一步扩大规模，增加层次和种类，在基础教育不断普及的前提下，有能力接受高等教育的学生将日益增加。 　　2．我国高等教育将与高新技术产业的发展密切相关。大学研究中心与开发基地将与高新产业园区结为一体，创建高等教育与高新技术相结合的产、学、研一体化的新模式。 　　3．我国高等教育基础设施的投资将大幅度增长。 　　4．下一世纪，我国高等教育将进一步改革收费政策，建立合理的教育成本补偿制度，调整和完善奖学金、贷学金政策，进一步促进高等教育的产业化发展。……     

改革运行机制 提高统计权威——关于统计工作分工的思考

完善体制机制是提高统计的科学性、准确性和权威性的重要保障。科学合理的统计分工又是统计工作运行机制的核心。按照科学发展观的要求，根据党的十七大精神，抓住行政管理体制改革的有利时机，认真研究统计工作分工，制定既符合中国国情、又符合统计工作规律和国际统计惯例的工作分工制度，是落实科学发展观的内在要求，也是振兴中华统计事业的客观需要。     

科学发展观与法治建设

运用比较研究方法,分析了科学发展现与法治的密切联系.结果表明:科学发展观是指导我国社会主义法治建设的重要方针.但是,法治有自身的发展逻辑,忽视或者淡化科学发展现与法治的区别,会造成以科学发展观弱化法治内涵等悖论,对社会主义法治建设不利.因而,应正确看待科学发展观对社会主义法治建设的意义.     

海南州农牧区经济结构初探

我国农业生产在进入农产品供求基本平衡、丰年有余的新阶段后，出现了农业经济效益下降、农民收入增长缓慢的问题，农业结构调整已成为当前农村农业工作的主题和增加农牧民收入的有效途径。近年来，我州各级政府把积极推进农牧区经济结构调整作为一项重要的经济工作来抓，取得了初步成效。但是，今后的调整任务还十分艰巨。加深对调整农牧区经济结构必要性的认识，认真分析现状、明确调整方向、解决存在问题，是进一步推进农村牧区经济结构战略调整的客观要求。本文就此作一探讨分析。     

有效消费需求不足的成因及对策

我国是发展中的大国，内需的规模大，潜力也大。但是全国人均国民生产总值只有700多美元的情况下，过早地出现需求不足，无论如何不能说是正常的。这主要是由于多年积累下来的结构性、体制性的矛盾使得经济循环出现了障碍。1998年以来。中央坚持实施积极的财政政策，同时努力发挥货币政策的作用，综合动用各种手段调节经济运行，并不断充实和完善这些政策和措施，取得了一定的成效。     

骨干教师工作室：校本教研的载体

在新一轮基础教育课程改革的滚滚大潮面前，以往机械僵化、形式单一的教研活动制约了教师自身的成长，蜻蜓点水、追求花样的教研过程挫伤了教师的工作热情，职业倦怠在重复而单调的劳动中滋长。如何在有限的时空里，充分挖掘骨干教师的作用，发挥教师集体智慧，开发教师各自潜能，使之在教科研等方面取得突破，促进教师的快速成长？     

新一轮财税改革与地方税体系建设的复合构想

党的十八大报告提出的"构建地方税体系",是改革进入深水区的重要财税举措之一。以"营改增"为重点突破的新一轮税制改革形成倒逼地方税体系构建的客观态势。我们基于"营改增"对现行税制影响及地方税体系的现状的分析,重点探讨新一轮财税改革与地方税体系构建的相关性、渐进式、再平衡关系,提出了"主税明晰、多税辅助、机制完整、因地制宜、保障需求、促进发展"原则构想,试图对改革建言献策。     

明代散曲雅化初探

散曲自产生之日起便存在着雅化的因子,至明代更趋明显。雅化主要表现为题材的风情化、言志化;语言、修辞、意境的诗词化,以及风格的含蓄典雅、清丽绵逸。其雅化原因,与婉丽曲观、文人的女性化人格,由质而文、由朴趋华的古代文学发展规律,江南的地域文化与奢华世风,以及昆腔的流行密切相关。