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科学发展观是我党对建设中国特色社会主义规律性认识的升华,是对马克思主义发展理论的重大创新,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。高校反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导,在实践中充分体现和贯彻以人为本、全面协调可持续及统筹兼顾的要求,围绕高校发展大局,把握趋势,有的放矢,构建适应高等教育建设和发展的惩治和预防腐败体系。 相似文献
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本文从问卷调查的数据出发,简要概括了我国高校学生奖惩制度的实施状况,发现师生均认为现行高校学生奖惩制度已经出现了诸多不适应,到了非改革创新的地步了,但对于一些问题也存在着明显的差异.进而从师生对待学生管理的态度、高校的法律地位、高校与学生的法律关系、高校奖惩制度的实施程序等方面,针对高校学生奖惩制度创新提出了思考. 相似文献
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加强教与学密切配合 培养高素质创新人才 总被引：2，自引：0，他引：2
姚木远 《重庆大学学报(社会科学版)》2001,7(5):61-63
本文从教与学的关系入手,通过分析高校培养高素质创新人才的内在规律和特点,结合笔者多年从事学生管理工作的实践,提出当前形势下充分发挥教与学的积极性,培养高素质创新人才的几点建议. 相似文献
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