导师制:大学生教育管理的基本模式和趋势

高校实行本科学生导师制,是应对知识经济的挑战、适应学分制和高校后勤社会化的必然选择。它有利于学生教育管理工作的深化和细化;有利于学生的全面发展;有利于形成全员育人的格局;有利于优化学校内部资源配置。实行本科学生导师制要注意加强制度建设,加强导师的培训和对导师制工作的领导,要因地制宜地制订本校的实施办法,并在实践中不断加以完善。     

和谐校园视野中的大学生思想政治教育的新思路

本文从当代大学生思想政治素质的整体特点和构建和谐社会进程中高校思想政治教育面临的挑战两个角度分析了目前大学生思想政治教育工作的现状,提出了和谐校园建设下加强和改进高校思想政治教育的工作思路。     

思想政治工作要审时度势因势利导

审时度势 ,因势利导 ,是思想政治工作者必须掌握的一种工作艺术。要正确掌握这种工作艺术 ,必须用马克思主义的观点、方法观察、分析问题 ,慎重稳妥地把握形势。不仅要善于审时度势 ,更要善于审时“造”势 ,要把握时机 ,营造氛围 ,因势利导 ,只有这样 ,思想政治工作才能取得实效     

青年志愿者活动初探

青年志愿者活动,是团中央为推进精神文明建设,倡导和培植社会新风的一项重要举措.自1994年初正式组织开始,启动是成功的,发展势头是良好的,至今已取得丰硕的成果,受到社会各界的广泛赞誉.青年志愿者活动之所以从一开始就取得如此好的效果,是因为它反映了时代的要求,迎合了青年的心理和愿望.这也是青年志愿者活动的生命力所在.     

论中国文化产业的立法模式——以社会主义核心价值观为价值引导

自从2000年中共十五届五中全会正式提出“文化产业”概念以来，“发展文化产业”一直是中国共产党坚定不移的重要政策导向。当前，我国在文化产业领域共制定了5部法律，22部行政法规，500多部行政规章、地方性法规和地方政府规章，其内容主要体现为“管制性内容”，我国各级政府对于文化产业的“奖助性规定”，多体现在政策性文件之中，有必要转变为正式立法。“文化产业促进法”承载着社会主义核心价值观融入法治建设的重要任务，应该成为中国文化产业领域的“基本法”“奖助法”和“一般法”，以实现“文化产业立法的法典化、规范化”，“建立文化产业管理的部门协调机制”，“确立文化产业发展的行政奖助机制”。在立法技术上，“文化产业促进法”需要坚持“能细则细，宜粗则粗”的原则，先在“总则”部分明确规定促进文化产业发展的政策框架和法制框架，再通过配套的法规、规章中具体落实该法的实施措施、实施机制等内容。     

高校思想教育课程建设改革初探

《大学生思想修养》课作为学生思想政治教育主渠道 ,在实际操作过程中 ,无论是教材内容、课时安排还是教学方法和考核办法都存在较突出的问题 ,已不能充分实现该门课程的设课目的 ,必须进行改革 ,变更课程名称 ,充实教材内容 ,采取分段教学 ,四 (二 )年不断线 ,废除考试 ,综合考查 ,以强化教学的针对性 ,增强教学效果     

律师在其专家责任中承担的义务问题研究

律师作为专门的法律专家应承担起注意义务.针对当事人的不同,文章又分析了律师基于相对人(社会公众)的信赖而应承担的义务,以及律师对委托人所承担的忠实义务.     

姓名权的网上侵害及其民事责任

随着网络的兴起,网上的侵权事件层出不穷,作为人身权一项重要内容的姓名权在网上也遇到了新的侵害形式。本文先分析了姓名权的网上侵害的具体表现形式和构成要件,再论述行为人对姓名权的网上侵害行为所要承担的民事责任,最后结合网络的特殊性,讨论民事责任的免责事由。     

试论大学生全球观念教育

全球观念,指的是主体在了解国际环境,了解“全球”的政治、经济、文化因素的基础上,以国际环境,“全球”的政治、经济、文化等因素为背景,对自己的国家、单位及个人的地位及发展趋势等的看法.它是世界政治经济一体化在人的头脑中的反映,是一种现代观念.     

大学生思想政治工作的新机遇新课题——学习十五大报告的几点体会

江泽民同志在党的十五大所作的报告,是中国共产党跨世纪的纲领性文件.报告站在世纪之交的历史高度,高瞻远瞩,回顾一个世纪以来中国人民的奋斗历史,展望下个世纪50年的发展前景,明确提出了跨世纪的奋斗目标和战略任务.十五大的胜利召开,为