金融约束理论和我国金融发展的政策选择

近年来 ,国有经济增长缓慢 ,国有企业改革陷入困境 ,而金融体制改革一直滞后于经济体制改革。于是 ,如何从资金(进而资源 )的配置着手进行改革 ,以求找准改革的突破口 ,实现国民经济的持续快速发展就成为国民关注的焦点。正是在这一背景下 ,有学者提出了在我国施行金融约束政策的观点。本文正是基于此 ,提出自己的一些看法。一　西方金融约束理论简述金融约束理论是由赫尔曼 (Ｈｅｌｌｍａｎｎ)等人提出来的。被认为是介于金融抑制和金融自由化之间的情形。认为 ,由于信息不对称、金融自由化会导致市场失灵。对于发展中国家而言 ,由政府出面…     

开放民营金融 发展民营中小企业

民营中小企业已经成为我国经济活动中一支重要的生力军，今天又面临着进一步发展的新机遇，但融资渠道狭窄却是当前制约我国民营中小企业发展的突出问题，而造成这一状况的基本原因在于我国的金融体制缺少一个与民营经济的发展相适应的民营金融体系。因此，我们应充分认识到民营金融存在的合理性，并积极稳妥的开放民营金融，为民营中小企业的发展服务。     

学习贯彻“三个代表”重要思想 大力开展创建全省文明统计系统活动

创建文明系统活动是贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，密切党和政府同人民群众的联系，实践全心全意为人民服务宗旨的内在要求。     

分工、结构变迁与特许经营:超边际一般均衡模型

本文以分工经济与交易费用作为权衡机制,构造一个简洁的内生分工网络的超边际一般均衡模型,探索特许经营,尤其是商业模式的特许经营模式在经济中存在的理由.我们揭示出三大类市场结构 -- 自给自足、部分分工(包括要素交易模式、直营模式和准特许模式)和完全分工(即,特许经营模式)-- 存在的条件.我们证明,特许经营模式是交易效率充分改进所导致的分工演进的产物;这种经营模式是经济发展的一个标志.     

和谐校园标准因素探微

创建和谐校园,有一个标准的问题。有团结和谐的领导班子是前提,有高素质的教职工队伍是关键,有较高文明素质的学生是核心,有法制、民主、安全的环境是保证,有良好的校风教风和学风是条件。科学发展观把＂以人为本＂作为自己的本质和核心,将人的全面发展与社会的全面进步作为自己的出发点和落脚点,学校是引领社会发展与文明的机构,是社会的重要组成部分,因此,建设和谐的校园犹为重要。     

谈我区玉米深加工产业的发展及对策

本文通过对内蒙古自治区玉米深加工产业现状的分析研究 ,并根据我区玉米深加工产业的优势 ,提出了我区玉米深加工产业发展的思路与对策     

朱德与中共第一代领导集体的形成

朱德进入中共中央第一代领导集体 ,凭藉的是他的卓越的军事贡献和丰富的政治经验。从“红军之父”到“中国军人的伟大导师” ,从“人民的救星”到“党的领袖” ,既表明了他对党和人民事业的无限忠诚 ,也蕴含着党和人民给予他的极大光荣 ,反映了他追求进步 ,服从真理 ,实事求是 ,不断创新的卓越品质。第一代领导集体形成的标志时期是党的七大。朱德在第一代领导集体中的地位非常重要 ,他实际上起了一个稳定的中和的作用 ;从194 5年到 195 6年 ,朱德在中共中央和中央军委的职务、地位和威望仅次于毛泽东。