首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
综合类   4篇
  2003年   1篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
所谓能力,就是运用知识作用于客观世界,以取得期望成果的活动能力。是指一个人成功地完成某种活动所必须具备的本领。能力是体育教师智能结构中一个极其重要的要素,是衡量一个体育教师能否胜任体育教学的一个重要标准。而能力又依存于知识,知识是能力的基础,无知必然...  相似文献   
2.
该文围绕健身运动与健美运动的共存律、整体律、前提律、主导律等几个方面进行阐述,旨在为健身与健美的有机结合提供理论依据,使人们的健身、健美意识得到进一步强化  相似文献   
3.
谈体育教学的语言艺术孙克迎体育教学语言是教师从事教学工作,向学生传授知识技能的重要工具和必备条件。“语言”是体育教学方法的主要因素,教学语言渗透在整个教学过程中。教学语言不只是一般的讲话和背诵教案,而是培养人才的工具。因此,教学语言应该是一种有目的、...  相似文献   
4.
体育认知结构与体育学习的基本过程有着内在的必然联系,对二者的含义及其关系进行探讨,必将有助于对该认识的进一步加深。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号