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论国家语言主权--兼评"英汉双语教学" 总被引：2，自引：0，他引：2
孙兰荃 《北华大学学报(社会科学版)》2005,6(5):74-78
国家语言主权以国家通用语言文字的法定地位为主要内容,是国家独立主权不可分割的一部分;在教育领域不能放弃国家语言主权;双语教学应以保障国家语言主权为前提. 相似文献
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孙兰荃 《北华大学学报(社会科学版)》2005,6(2):35-39
目前,在我国某些研究领域的部分学术论著中,出现了滥用文言的现象.写作语言文言化是一股不符合历史潮流的文化复古逆流.这股文言风,总体上起着消极作用:会对青少年的现代汉语写作和学习会造成复古倒退的误导;不利于汉语言文字的信息化处理;不利于中国学术走向世界;不利于学术事业的普及和推广;不利于法定的国家通用语--普通话的推广. 相似文献
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