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孙汉云 《江苏教育学院学报》2001,(1)
哈代在其小说《德伯家的苔丝》中借用phase这一天文学术语 ,意指苔丝成长过程中的各个时期 ,并将苔丝比作月亮 ,对她寄予莫大的同情。小说未能客观地分析酿成苔丝之死的种种原因 ,而是过分地渲染偶然的因素。但哈代的世界观是复杂的 ,有时甚至是矛盾的 ,在阅读这部小说时切不可断章取义 ,随意贴上“悲观主义”、“宿命论”的标签 相似文献
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孙汉云 《江苏教育学院学报》1998,(2)
曼斯菲尔德与意识流小说孙汉云意识流小说是西方现代主义文学的一个重要组成部分，流行于本世纪初到三、四十年代。提起意识流小说，当首推意识流小说大师乔伊斯的惊世之作《尤利西斯》（ＵＩｙｓｅｓ，１９２２）和《芬尼根的苏醒》（Ｆｉｎｎｅｇａｎ’ｓＷａｋｅ，１９... 相似文献
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象征手法在《简·爱》中的运用李玉珏，孙汉云《简·爱》是英国１９世纪女作家夏洛蒂·勃朗特（１８１６—１８５５）的成名作，也是世界文学宝库中的一部经典著作。小说于１８４７年１０月一发表，便在评论界和读者层引起轰动效应，至作家去世前的短短７年多时间里３次再... 相似文献
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新西兰、澳大利亚中小学校长培训的做法与特点 总被引：2，自引：0，他引：2
新西兰、澳大利亚中小学校长培训的做法与特点周在人，孙汉云今年二、三月份，我们随国家教委组织的教育考察团赴新西兰、澳大利亚考察中小学长的培训工作情况。历时二十余天，我们访问了两国政府５个教育部门、７个民间教育团体。考察了４所小学、８所中学、５所大学，与... 相似文献
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孙汉云 《江苏教育学院学报》2002,18(1):81-83
本文围绕《推销员之死》中主要人物洛曼之死 ,剖析了美国梦对他的种种影响 ,指出洛曼是为美国梦所累 ,他走向失败的过程正是他的美国梦逐步破灭的过程。 相似文献
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中学英语教师继续教育的模式与内容探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
孙汉云 《江苏教育学院学报》2004,20(4):44-47
本文是《中学英语教师继续教育的模式与内容探讨》课题组在进行问卷调查、召开座谈会的基础上 ,综合、分析各方面的意见后写出的一份综合性报告。文章着重介绍、分析了问卷调查的结果 ,并就中学英语教师继续教育的办班模式、教育内容以及教学质量等问题提出若干意见和建议 相似文献
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《青年艺术家的肖像》:语言与文体特色 总被引：1，自引：0，他引：1
孙汉云 《江苏教育学院学报》2000,16(2):75-79,,87,
《青年艺术家的肖像》是乔伊斯的自传体小说。全书各个章节的文体互不连贯 ,语言风格迥异 ,总体上由朴实趋向华丽 ,由简单趋向繁杂。这一变化真实、生动地呈现了主人公斯蒂芬由儿童———少年———成年的成长道路 ,以及他冲破重重束缚 ,最终意识到艺术家的神圣使命的心路历程 ,并进一步深化了小说的主题 相似文献
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