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本文论述了教师在高校教学改革和创新中的作用和地位,信息时代对高校教师进行教学创新提出更多、更高的要求。信息时代下高校教师应积极转变传统的教师功能观从教学模式、教学方法、教学内容和学生学习成绩的考核方式等方面提出了具体的做法和建议,为高校的教学改革和创新提供参考和借鉴。 相似文献
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在简要论述国内外语言学习策略的定义和分类的基础上,使用Rebecca L,Oxford编制的极富价值的诊断性工具——语言学习策略量表(SILL),对山西农业大学非英语专业学生学习策略的使用情况进行了实证性研究,调查和分析学习策略的总体使用情况,,同时对外语教学提出了一些建设性的建议。 相似文献
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语言学习策略是第二语言习得研究的一个重要方面.元认知策略是学习策略的一种.在国内外相关文献研究的基础上,阐述了元认知策略的内涵和英语阅读的本质.结合问卷调查,探讨了元认知策略的使用与英语阅读理解能力之间的关系,并对如何在荚语阅读中运用元认知策略提出建议. 相似文献
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