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1.
系统功能语法对20世纪后半期的语言学产生了巨大影响。本文以系统功能理论为基础,着重探讨、分析了运用主位和述位、主位推进及主位推进模式在英语教学中分析语篇的理论功能及其实践意义。  相似文献   
2.
3.
本文分析了目前职技高师教师终身教育的现状和建构教师终身教育体系的必要性和紧迫性,并对构建和完善职技高师教师终身教育体系提出了建设性观点和建议。  相似文献   
4.
朝鲜诗人丁茶山是实学派代表诗人,李朝实学之“集大成”者。丁茶山诗论中的文学思想体现在其文学观念、创作思想和审美理想等方面,核心是对文学社会功能的强调。为了更好地发挥诗歌的“补政”功能,丁茶山主张诗人作诗首先要以儒家经典提升志向、以实用之学、民族之学增广见闻、加强修养,而后“触物兴感”才能成就佳作。“抑扬顿挫”、“形似传神”与“清新的民族风格”是丁茶山追求的审美理想。他在诗论中体现的文学思想具有很强的实学色彩和美学价值,这不但成就了丁茶山自身创作实践中的鸿篇佳作,而且在朝鲜文坛上大放异彩,对当时和后世诗人均产生了深远的影响。  相似文献   
5.
中国传统"和"文化与构建和谐社会   总被引:8,自引:0,他引:8  
"和"是中国传统文化的内在精神和显著特征,党的十六届四中全会提出要"把和谐社会建设摆在重要位置",这和中国传统"和"文化有着密切的联系.在构建当代中国的社会主义和谐社会的过程中,如何适应我国社会的深刻变化,充分吸收和运用中国传统"和"文化的宝贵资源,具有重要的理论意义和现实意义.  相似文献   
6.
有些人天真地认为:阅读只是件看字读音的事情(即学习发音和拼写之间的关系),但阅读却远不只限于此。学习阅读涉及复杂的心理过程。这并不意味着它难学;说话是个复杂的行为,然而儿童学说话看上去毫不费力。何谓阅读?阅读既是一个程序,也是一种产品,它不只是从文字意义上获得含意,而是要读者调动起全部的生活经历和思考能力去接受、去理解作者编写的译码。因此,以往的感性经验成为阅读理解的基础。总之,它是人们学习的产物,奥柯曼(1981)已经把阅读的程序分为四步:感性学习,联系学习,认识学习和影响学习。  相似文献   
7.
我国高等教育正处在大变革、大发展时期,作为高等教育有机组成部分的职技高师教育,应在变革中求得更大的发展。职技高师教育在新形势下,要按照新的要求和新的变化,坚持自身办学特色,继续深化改革,充分发挥应有功能,不断拓展办学领域,充分体现“人本”教育来构建大科技职技高师教育是非常必要的。  相似文献   
8.
在学科教学中落实素质教育 ,必须改革考试 ,从而推进教学上的整体优化。要全面认识考试功能 ,正确看待考试成绩 ;要实现内容上的科学化与形式上的优化。  相似文献   
9.
历史唯物主义是关于历史规律的科学 ,这是对历史唯物主义的“流俗理解”。其实历史唯物主义是一种对历史所作的存在论考察。流俗领会的历史唯物主义把唯物主义是对有待被意识所关照的肯定作为唯心主义抛弃了。历史唯物主义包括对历史的理性批判。古典哲学的“形而上学”因素仍然包括在历史唯物主义的哲学特征之内  相似文献   
10.
我院多元化教师培养、培训模式以及运作方式已经初步形成,但是还有待进一步完善,应及时地采取相应措施不断加以改进。  相似文献   
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