几种因素分析法之比较及改进

几种因素分析法之比较及改进上海财经大学孙鹤施锡铨影响经济指标变动的因素往往是多方面的。在经济分析中，经常需要测定各个因素对经济指标变动的影响份额，从而评价各个因素对经济变化过程的相对作用和贡献大小。因素轮换法和微分法是大多数经济统计教科书介绍的方法，...     

执政能力与党的生命

中国共产党半个多世纪的执政经验告诉我们,党只有在执政的地位上才能最大限度地实现自己的理想,最大限度地满足广大人民群众对社会发展的要求,使人民群众不断获得满足需要和公平满足需要的可能。执政能力是党统领全局的能力,是党不断巩固执政地位、呈现自身生命力的能力。新的历史时期,党所面临的形势和任务发生了根本性的变化,提高执政能力是党能否长远处于执政地位的关键。     

试论秦简牍书与秦小篆的关系

秦简牍书与秦小篆同出一源,但由于笔画与笔式等诸多因素的影响,二者在书法史、文字学史上的地位与作用相距甚远:秦简牍书是汉字演变过程中一个至为关键的环节,它的流变历程直接关系到汉字主流———楷书的形成过程;而小篆更多地是充当探索古文字的一个参照体。     

"生产"语境下新型高校智库建设研究

高校智库是极其特殊的责任主体,具有自身的智力优势,如何让这一优势与当代中国社会的使命、任务相对接?因此成为建设新型高校智库必须回答的问题。它包括高校业已存在的智库现存实情、建设定位和基础、建设机制体制四个主要方面,以"生产"为理念,研究各方面内在结构及其有机统一体功能,将有益于开解新型高校智库的建设思路。     

专利价值的模糊综合评价模型

基于以往对专利评价指标及评价体系的探索,文章利用模糊数学方法构建立了一种专利价值综合评价模型。该模型首先通过层次分析法确定各评价指标的权重值;然后计算出各评价指标的隶属度,最终根据最大隶属度原则确定出被评专利价值的等级。利用该模糊综合评价模型为专利价值的定量评价提供了一种面向实际、科学合理、操作性强的新方法。     

论义务教育、均衡发展与“法定公共品”

基础教育是一种普及型广泛的公民教育,而义务教育则是其核心。这不仅关系到公民自身的发展,更对国家以及民族的长远发展产生了至关重要的作用。不过,受制于经济发展水平,义务教育资源短缺,如何实现义务教育均衡发展就成为理论界倍加关注的难题。文章试从义务教育经济属性的探讨入手,提出法定公共品概念,认为义务教育属于法定公共品。这些讨论应不仅对义务教育均衡发展,而且也对当前正在推进的事业单位改革有所脾益。在此基础上,就义务教育如何实现均衡发展提出几点思考。     

人性中的奥秘——遗憾

遗憾是社会运动的必然产物,存在于人生命的全过程之中,是人对理想与现实距离的心理体验.它既是人对感性生命的呈现,又是人对理性生命的塑造.在本质上,它是人性的生命形态,具有群体属性.通过从人的需要出发,对人的存在、理想、体验、能力、思维等文化形态进行比较系统的研究,应该得出结论:遗憾是人类个体对自身社会化完善程度的呈现方式;社会文化环境是其依存的载体,文化是其最终表现形态,人性是这种文化形态以个体为载体的外部表现;遗憾存在于人的思维之中,表现为人个体的生命状态,成为人性所掩饰的奥秘.     

文化视域中高校“基础”课实践主体活化问题探究

教学是一个文化过程,就高校思想道德修养与法律基础（“基础”）课教学实践而言,教的主体与学的主体的活化是完善大学生的文化“新陈代谢”机制及其创新力的重要途径,也是教与学在实践层面上的主要文化问题,探究它们是确立课堂实践主体活化方法的关键。本文以前期文化视域中高校“基础”课实践主体活化意义、原则探讨为基础,通过“基础”课教学的文化过程解析,提出实践主体活化问题的认知视野。     

吉林省农村劳动力转移就业收入超160亿元

日前,吉林省人力资源和社会保障厅举办了第二季度人力资源社会保障工作新闻发布会。吉林省人力资源和社会保障厅副厅长崔力夫在发布会上向媒体通报了吉林省人力资源和社会保障工作的进展情况:主要工作目标完成情况良好     

实施自主学习,提高英语课堂教学效果

随着现代知识体系的不断扩展和素质教育的大力普及,传统的教学模式已经表现出了自身的缺陷。自主教学模式在英语教学中的应用适应了教学改革的需要,对学生素质的培养、学习观念的更新起到非常重要的作用。