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1.
公办学校转制探析
总被引:1,自引:0,他引:1
曹进峰
季爱云
《南通工学院学报(社会科学版)》
2006,22(2):8-10
非义务教育的公办学校转制,是推进教育体制创新,实现办学形式多样化的有效途径。转制的最终目标是转换所有制。转制只是形式、手段,发展教育才是目的。由于对转制内涵的不同理解,形成了改制模式的多样性,然而,改制不管选择哪种模式,明晰产权、确立产权归属是学校转制的核心。
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