语言在教学电视中的功能和作用

语言在教学电视中的功能和作用主要是对画面的意境加以解释说明和补充提高，语言与画面相互配合，共同表达主题思想。－．揭示主题阐明意义观看是通过视觉器官收看呈现在荧光屏上的图象，通过视觉了解客观物体的形体、状态、色彩所获得的感觉是一种简单的心理过程，也是形成复杂心理过程的基础。但是图象的内涵和寓意是什么，说明什么问题，其意义和价值何在，分析和理解这些是个复杂的心理过程。这些抽象的事理、关系、价值、意义，一般仅凭视觉是感知不到的，只靠图象也难以表达。为了满足观众复杂心理过程的要求，即不仅让观众了解现象，…     

程颐权说探略

程颐的权变学说是在继承孔孟经权思想的基础上,通过批判汉儒的经权观而形成的.具体可以概括为三个方面:其一,通过批判汉儒"反经合道"的经权互悖说,阐发了"权便是经"的经权同一说,以此消解权术变诈、离经叛道的异端倾向.其二,深刻论述了行权要遵循本体之道、规律之道和伦常之道,概括出权变方法论的原则和规律.其三,全面阐述了行权要"取中"、"时中"和"事中",不能"执中"或"执一",如此才能获得行权的最佳效果.程颐的权变学说对我们深入理解与时俱进的时代精神具有重要的启示意义.     

事业单位绩效考核存在的问题及对策

绩效考核是指通过一定的方法和客观的标准，对职工的思想品德、工作能力、工作成绩、工作态度以及性格特点等进行的综合评价，是人力资源管理工作的重要内容及基础性工作。近几年来事业单位在绩效考核工作的实践中进行了不断的探索，建立了一整套的考核制度，逐步向科学化、规范化方面发展，特别是在职工的奖惩、任用等方面发挥了积极有效的作用，但仍有不少值得注意和不容忽视的问题，应该引起重视并加以改进。     

论奎因对经验主义的两个教条的批判

奎因认为逻辑经验主义含有两个教条：分析命题与综合命题的区分，还原论。在他看来，同义词、同义性概念因不能被澄清和限定而无法作为分析性的根据，故而分析命题与综合命题之间没有界限；同时由于科学的整体性存在，也找不到任何免于经验修改的分析命题。奎因的批判虽有其合理性。但却将分析命题与综合命题之间的联系绝对化，混淆了分析与综合、先验与后验这两对范畴。因此他关于二者之界限不存在的论点不能成立。此外，奎因虽然以科学的整体性特征否定了科学理论的相对独立性，但其整体主义科学观的整体性思维方式和评价向度却对其他学科的发展有重要的借鉴意义。     

基于事业单位招聘工作现状及措施研究

我国事业单位公开招聘制度自推行以来,对人才队伍整体素质的提高起到了重要的作用,但也仍然存在制度、招聘考试以及实施执行几个方面的问题。本文基于事业单位招聘工作的现状,对存在的问题及解决问题的措施进行分析。