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宋永进 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2005,30(1):84-88
贾克梅蒂和塞尚在审美方式上有许多相似之处,但由于不同的生活环境和人生体验,以及不同的视觉思维方式,也导致了画家审美特征的诸多差异.文章从四个角度进行了论述--情感的体验、观察的方式、审美的倾向和视觉的传达. 相似文献
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宋永进 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2006,31(4):122-124
个性化培养是艺术教育的重要内容之一.当前,高校油画教学存在着一些个性化培养的误区.文章从对应式的油画技法教学与个性化培养、配对式的名家风格模仿与个性化培养、拼盘式的视觉图式剪贴与个性化培养、油画导师工作室制与个性化培养等四个方面进行了客观的分析,并指出个性化培养应当警惕出现风格的样板化倾向. 相似文献
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