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1.
"听说读写"是英语学习目的所在,而其中"写"是学习中的难点,非一日之功可就.因此,学习者必须有针对性地加强训练,有意识地逐步接受英语表达的思维方式,久而久之才能提高对英语语言要素综合应用的能力,写出比较地道的英语文章.那么如何培养英语写作能力呢?  相似文献   
2.
通过植物形态学与文献资料的相互印证,认定甲骨文“■”乃隶书苡,为薏苡野生种的文字形式,它与甲骨文“■”即共同组成薏苡属的两个物种,并用“■”即■以字归类之。这是世界上首次关于栽培种和相应的野生种并进而提出生物属的文字记录。  相似文献   
3.
在甲骨文中由方神向农神的演化,反映了母系社会向父系社会演变的事实,是薏苡文化衰落的开始.  相似文献   
4.
通过植物生态学的研究与文献资料的相互印证,认定甲骨文中的春与夏是用薏苡的生育期来表示,秋与冬是用薏苡的形态变化表示。这种用同一物种的物候期表征四季的方法是更精确、更科学的,这种理论成果远在母系社会就已完成也是薏苡图腾崇拜的反映。  相似文献   
5.
通过植物形态及作物遗传育种的研究与文献资料的相互印证,认定甲骨文的东西南北四方是用薏苡的形态学及植物地理学特征来描述和象形,是薏苡图腾崇拜的反映。  相似文献   
6.
雨情     
坐在临窗的书桌前,望着窗外的雨淅淅沥沥地下着。雨不是很大,却连绵不断,细细密密很不爽利。又是这样的天气,我的心不免一沉。记得一个月前,也是这样的天气,窗外的雨下个不停,天气阴沉沉的,屋里的气氛更是冷冰冰的。母亲又为了一点小事和父亲吵了起来,父亲夺门而去。我正坐在临窗的桌前写作业,急忙站起,伏在窗台上望着父亲离去的背景,心里不免恼恨起来:母亲总是为一点小事无端争吵,她难道没有想过我的感受吗?我尽量不去想,又埋头解答起那道难题。这时母亲走到我身边开始诉说她的不满:“我又不是佣人,每天下班后,又是做家务,又是服侍你们,这…  相似文献   
7.
通过作物栽培学与文献资料和甲骨文的相互印证,研究了夏商时代薏苡的采集、筛选、脱壳的特点.  相似文献   
8.
后疫情时代的来临对学校及教师线上教学而言,既存在机遇又具有挑战.如何抓住这一契机,顺应形势,加强培训与政策激励,建立质量保障监督检查与联动机制,积极探索改革模式是该文主要探索的问题.该文通过典型案例分析,以云南省保山学院为例,从管理层出发,总结线上教学实践经验,分析线上教学不足之处,探索线上教学和线下混合式教学的有机结合方式,促进地方院校创造条件进行教学模式改革.  相似文献   
9.
薏苡文化与河姆渡文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对甲骨文与更古老刻画符号的比较,确证中国曾存在一个历史悠久绵长、内容博大精深、成就辉煌灿烂的薏苡文化.这个文化可追溯到河姆渡文化及更古老的文化中去.  相似文献   
10.
宋芸子 《现代妇女》2014,(6):268-268
考试作弊现象,伴随着考试制度的出现而出现,源远流长。随着我国考试项目的不断增加,考试作弊现象更是层出不穷并且愈演愈烈,已经构成了对教育考试公平与公正的严峻挑战。本文在深入分析当前考试作弊特点的基础上,剖析了当前考试作弊愈演愈烈的主要原因,并提出了相应的防范措施。  相似文献   
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