试论素质教育的全面性与系统性

在改革日益深入、社会转型加快步伐的今天,人们越来越感到人的素质是经济与社会发展的基础工程,素质教育是基础教育与行业教育共同关注的热门话题.那么,怎样理解素质教育的内涵?如何看待素质教育的内容与方法?笔者对此谈些浅见.一、正确把握素质与素质教育的内涵对素质内涵的理解,学术界大体有三种观点.一是狭义的理解,即“个人先天具有的解剖生理的特点,包括神经系统、感觉运动器官以及大脑的特点”,而且它是通过遗传获得的,是先天禀赋.这种遗传素质对人的能力的形成和发展会产生重大的影响.二是广义的理解,即主要从后天形成上理解,认为素质是人的基本品质,是人在后天通过环境影响和教育训练所获得的、长期发挥作用的品质结构.三是介于这两者之间的理解,即认为人的素质是在其先天遗传与后天环境之间的持续互动中被“激活”的.“激活”是个心理学名词,指外部事物对生物体所蕴藏的某种功能施以刺激,使其得以显现的过程.因此,第一种观点可以称作“天生论”,第二种观点可以称作“造就论”,而第三种观点则是“激活论”.天生论的代表人麦克杜格尔说过“先天的或遗     

唐代迁谪诗文述略

唐代遭受迁徙、贬谪之苦的众多诗人所创作的“迁谪诗文” ,是唐代文学不可或缺的重要组成部分。唐代的迁谪诗文颇能体现出迁谪文学的本质特点 ,对后世的迁谪文学的发展亦产生了深远的影响。     

人品·学术·文章——评崔凡芝教授《一得集》

崔凡芝教授1966年毕业于北京大学中文系古典文献专业，先后任教于黑龙江齐齐哈尔师范（今齐齐哈尔大学）中文系和山西大学历史系。古稀之年，她的史学研究成果集结出版了，先生称之为“史学散论”，并命名为《一得集》，谓自己非智者，该集是其“千虑”之得。《一得集》是先生数十年从事历史学教学、研究的成果凝结。先生勤勉严谨的治学态度、求真务实的科学精神、高屋建瓴的学术硕果，     

构建厦门同安特色文化体系的思考

构建同安特色文化体系不仅必要而且可能,文章从古同安优秀文化、金同海域文化、侨乡特色文化等六个方面构思了其文化体系的基本构想.     

明代汾河上游土地增垦及其动因分析

明代汾河上游地区土地增垦的主要影响因素有屯田政策、赋税政策和战争因素等。这些因素相辅相成,导致了汾河上游土地覆被发生了很大变化。主要表现在:屯田的扩张、耕地的变化、汾河源区植被覆盖变化等方面。     

五雷山导游词

漂浮的空气渐渐有了微寒之意，淋淋漓漓湿润着我的每一寸肌肤。我这才知道，已是快立秋的时节了。     

李贺生卒年新考

唐代诗人李贺的生卒年,自明末清初以来有多种说法。唐代杜牧《李贺集序》中关于李贺享世年岁等有关年月的记载,是目前考证李贺生卒年的最主要的、几乎是独一无二的文字依据。作者曾考索杜牧《樊川文集》中所有记载年月的数目字及其表达年数的涵义。在上述考索的基础上,探讨了杜牧用数词表达年岁的习惯用法———即虚年计数法,藉以考得李贺生于公元791年,卒于公元817年。     

加强权利对权力的制约和监督是社会主义民主政治发展的必然趋势

政治权力来源于人们的权利,然而权力却常常凌驾于社会之上,权力若失去了制约和监督就必然会导致腐败。分权制衡,以权力制约权力对遏制权力滥用产生了极大的作用并由此推动了资本主义民主制度的发展。如果从权力产生的本源来看,权利对权力的约束更重要更合理。在社会主义条件下,权力的产生和运行遵循民主集中制和议行合一的原则,不搞分权制衡,因此发展人民民主,以权利来制约权力,就成为社会主义民主政治发展的必然趋势。     

高校实验室技术队伍建设的问题探析

从当前我国高校实验室技术队伍建设的总体情况看,主要存在以下问题.一是对实验室及其技术队伍建设重视不够;二是实验室技术队伍的自身素质不高;三是总体数量不足,结构不合理,队伍不稳定;四是对实验室技术人员的培训提高重视不够.五是管理体制不合理.六是激励机制缺失,待遇和地位偏低,自我价值难以实现.     

农民"因病返贫"怎么办？

已经解决了温饱正向小康迈进的农 民，如何解决“因病致贫”、“因病返贫”的后顾之忧？全国不少地方对此进行了有益地探索，但成功的不多。安徽省望江县创新农村合作医疗新机制，推行农民住院保偿制，在短短的两年中就取得了较好的效果，使人们从中看到了解决农民因病返贫的希望。 一、基本做法。望江县在学习借鉴外地经验并经过多年探索改进的基础上，于１９９９年推出了以农民住院保偿制为主要内容的农村合作医疗新模式，具体做法是：保大病不保小病，保住院不保门诊，即农民每人每年只需上交２．５元的保障金，当年生病、住院费用达到５…