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根据＂健康第一＂的指导思想,针对我国学校体育的现状,面向21世纪学校体育改革在理论上要明确三个问题：＂一个突出,两个坚持。＂一个突出：突出＂健康第一＂的指导思想,＂健康第一＂就是要求学校走出＂应试教育＂和＂竞技主义＂的迷雾,改变传统的思想,确立新的发展方向。两个坚持：一是坚持面向全体学生,全面提高学生的健康意识,培养健康的生活方式;二是要坚持学校体育是＂终身体育＂的组成部分,是＂终身体育＂的基础。 相似文献
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为提高思想政治理论课的教育实效,各级教育机构都明确提出高校通识课程和专业课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应.课程思政是一种通过具体课程来承载思想政治教育的一种全新教育模式,是当代"立德树人"的有效构建途径,高职院校体育课程作为一门通识课程也必须与思政课同向同行.如何在各种课程教育教学中融入课程思政,是我国当代高校教育参与者需要着重研究的问题.本文以高职体育课为基础范例,就体育课程中构建全面的思政模式,探索"体育思政"全方位、立体化、交互式育人新方法,做了研究和分析,提出了一些育人新格局的构建想法和思路. 相似文献
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