新增硕士学位授予单位研究生培养机制研究

新增硕士学位授予单位在研究生培养方面既有优势,也存在劣势.为保证研究生培养质量,新增硕士学位授予单位应以质量优先、过程控制,扬长避短、特色发展为原则,从生源、导师、学位授予标准、培养条件、质量监控等方面入手,充分发挥培养优势,全力弥补发展短板,建立健全研究生培养机制.     

优秀传统文化融入新时代高校思政课的“三维三进”模式研究

高校在优秀传统文化融入思想政治理论课方面遇到了一些困境,这些困境主要表现为大学生传统文化知识匮乏、缺少兼通马克思主义理论和中华优秀传统文化的师资、优秀传统文化和思想政治理论课没有实现有效衔接等。坚持从历史性、规律性和共时性3个维度,推行优秀传统文化系统地进教材、进课堂、进实践,实施“三维三进”模式可以系统全面地将传统文化融入思政课。历史性维度是二者融合的根本遵循,共时性维度是二者融合的关键,规律性维度能拓宽二者融合的视野;优秀传统文化内容进教材是其融入思政课的基础,优秀传统文化内容进课堂是其融入思政课的关键,优秀传统文化内容进实践是其融入思政课的升华。     

试论我国公益诉讼制度的建构

出于维护国家利益和社会公共利益的需要,有必要建构我国的公益诉讼制度。建构该制度必须界定清楚公益诉讼的概念,而且出于公益诉讼保护对象的特殊性考虑,在公益诉讼受案范围和提起主体方面应作出明确规定。鉴于我国现行法律制度,在我国建构公益诉讼制度定会遇到很多障碍,克服此障碍应该在法律授权、提高公民法律意识及公益诉讼费用改革等方面上做出努力。     

新时代青年对五四批判精神的继承与超越

五四新文化运动中,批判精神是五四精神的深层底蕴。五四批判精神揭示出中国传统文化保守、专制的一面,引发国民救国图强的思考,确立了中国未来的发展道路。中国特色社会主义进入新时代,新时代青年应继承五四批判精神,以诚挚的家国情怀勇担历史重任,以敢于质疑的态度练就建设社会主义现代化强国的本领。同时,也要以反思的态度超越五四批判精神,认清五四批判精神中形而上学的一面,在批判形而上学思维方式的同时确立马克思主义辩证思维方式。     

校园法律文化对高校思想政治教育的价值研究

当前,大学生违法犯罪现象频出,对此,高校思想政治教育应针对大学生的法纪教育创新教育方法。高校校园法律文化建设即为一种良好的教育措施,其对高校思想政治教育工作可产生积极影响,有助于在校园中形成和谐的法律氛围以及大学生法律意识的提高,从而有效扭转这一态势,推动高校思想政治教育工作的发展。