基于人文关怀的高校贫困学生资助策略思考

在我国高等教育迅速发展的过程中,高校家庭经济困难的学生数量也在大幅增加,贫困生现象日益凸显。本文通过分析高校贫困生的状况及需求,并试图从人文关怀的层面探讨当前如何更好地推进高校贫困生工作。     

深化职业教育实践教学的探讨

职业教育最重要、最显著的特征是突出学生实践能力的培养，使其走出校门后能够很快地与岗位对接。文章根据当前企业用人情况，对职业教育实践教学存在的问题进行理性分析，并提出推进实践教学建设的意见。     

高职院校考风建设刍议

近年，高职院校办学已从量的扩大转为质的提高，各校纷纷提出质量立校、特色强校等办学理念，涌现出一批教学改革成效较大、质量较高的学校。但从教学管理的全过程来看，考风考纪不尽人意，亟需加强。文章就高职院校考风现状进行理性分析，并提出若干意见。