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我国高校学生助学贷款实施近十年来,总体上看是持续有效运转的,但也存在贷款回收难和违约率高等亟待解决的瓶颈问题。根据实践和研究,可以通过“学校、银行、保险公司”三位一体的高校助学贷款还贷监督体系的构建和运行,从三个层面保证这项事业健康、持续发展。  相似文献   
2.
针对高校在实行本科生专业导师与思政辅导员双重培养机制中存在的问题,应加强本科生专业导师的选聘、培训工作,规范专业导师绩效考核和评价机制,完善思政辅导员学生管理与专业参与水平双重评价机制,建立健全双重培养质量监督体系,充分发挥导师专业指导和辅导员思政教育管理双重培养优势,最大限度地发挥学生自身特长,全面服务大学生成长成才。  相似文献   
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