浅谈中等职业学校数学知识与相关专业知识的融通

中等职业教育应该着重培养学生的职业技能，但任何一种技能的培养、发展和提高都要建立在一定的文化基础之上。本文分析了文化课数学与专业课不融通配合的原因，提出了文化课数学与专业课融通配合的解决方案。     

为少数民族培养服务人才的摇篮

北京国际展览中心附近的北京市民族职业高中,目前是北京市、也是全国唯一的一所为少数民族培养服务人才的中等职业技术学校. 该校自1980年由普通中学改办为职业高中以来,已培养多种专业技术人才近千人.朝阳区教育局1987年经北京市教育局批准,将该校正式命名为“北京市     

网络时代政党话语建构的适应性探索

认为网络时代话语生态环境的权威政治解构化、政治空间透明化、个体自主能力强化、政治话语消解化对政党话语建构提出了全新要求.执政党需要从话语主体、话语内容、话语受众、话语媒介在编码环节、输出环节、接收环节和反馈环节的相互关系及其矛盾运动中,探寻和把握网络时代党的话语建构的内在逻辑及其运行规律.从提升话语主体、丰富话语内容、优化话语表达、共情话语受众、融合话语媒介五个方面探索了政党话语建构的适应性路径,以提升党的网络意识形态领导权和话语权,巩固党的执政地位.     

浅析马克思异化劳动理论——对《1844年经济学哲学手稿》的解读

<1844年经济学哲学手稿>中关于异化劳动的阐述是马克思关于异化问题最完备的论述.马克思认为,劳动异化具体表现在四个方面:劳动者同他的劳动产品的异化,劳动者同他的劳动活动的异化,劳动者同他的类本质的异化,劳动中人与人的关系的异化.本文详细阐述了马克思异化劳动理论的主要内容,指出其理论来源及其意义.