对华北油田勘探历程的再认识

华北油田是我国最早发现古潜山海相碳酸盐岩油气藏的地方,也是产量骤起骤降幅度最大的一个油田,它的勘探过程中蕴含着太多丰富的经验值得总结.从任4井发现的细节入手进行回顾,对华北油田勘探经验中的古潜山、碳酸盐岩、震旦系灰岩等关键问题进行了深入思考.指出按有机成油论的学说很难将华北油田的历史经验深入总结下去,应按无机成油论的观点,对华北油田的历史经验进行再认识.     

玉门油田连续多年稳产的原因初探

玉门油田从1939年出油到2000年期间,在各个生产阶段表现出了不同的生产能力,并始终保持着阶段性的稳产。这其中既有着油田自身开采技术和新增勘探储量的影响,也有着整个时代大环境的影响,以及国家政策的推动。通过对这些影响玉门油田原油生产因素的分析,期望给我国其它油田实现长期持续稳产提供参考。     

体验式视频案例教学法在护理伦理教学中的应用

以Kolb体验式教学理论为指导,结合体验式视频案例教学手段进行教学设计,采用教学效果反馈表、学习体验日记以及课程成绩等方式,探讨体验式视频案例教学法在护理伦理教学中的应用效果。结果表明,87.7%的学生对体验式视频案例教学法的学习效果总体满意,认为该教学法有助于培养共情能力和更好地理解人文关怀的意义,学生的课程总成绩为(89.25±2.91)分。体验式视频案例教学法在护理伦理教学中的应用有助于提高学生的学习体验和人文素养。     

工程教育认证和新工科背景下的《环境监测》课程思政教学探讨

新形势下,高校课程思政建设要求深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素,实现课程知识传授与价值引领有效结合的课程目标,发挥课程育人功能.该文以《环境监测》课程思政改革为例,为课程实现立德树人根本任务进行顶层设计,制定课程思政教学目标,提炼课程思政元素,改进思政教学方法,提出实施线上+线下、课外+课内相结合的混合式教学模式,并根据学生日常思想观念和行为规范改进评价课程思政教学效果,对教学活动设计、课程思政点融入进行持续改进,从而建立基于工程认证的环境类专业课程育人机制.     

胜利油田会战初期遇到的困难和解决办法

胜利油田是我国华北发现的第一个大油田,也曾是中国第二大石油基地。从胜利油田"华8井"和"营2井"的发现入手,分析了胜利油田会战初期遇到的问题,探究了造成该问题的真正原因,总结出解决这些问题的方法,并进一步探讨其给我国石油工业发展带来的启示。     

服务型政府在促进就业中的战略研究

自从20世纪90年代中后期以来,建设服务型政府,已经成为西方乃至世界各国行政改革的一个重要取向。为公民提供就业服务作为政府提供的公共服务的一种,在建设服务型政府中无疑是一项极为重要的指标。本文将促进就业作为建设服务型政府的突破口和着力点,通过分析我国的就业现状及政府应承担的责任,探讨了服务型政府在促进就业方面的战略选择。     

屈原“三闾大夫”考

根据先秦典籍及后世学者的相关资料考证得知,三闾大夫不是官名,而是屈原的爵位称号,只有“左徒”才是官名,是屈原在朝所任的官职。而“三闾”并非是有些论者所认为的郢都中的三条闾巷,而是屈原作为大夫爵位所授封地的地名,在今湖北秭归县境内的三闾乡,也就是屈原的故里所在地。     

浅析企业资本结构的优化

企业资本结构是指企业各种资本的构成及其比例关系.企业的主要任务就是需要按照资本结构,将企业价值在业主,股东,债权人之间合理分配.可见,资本结构即企业融资方式对于企业的发展至关重要.本文首先对我国企业资本结构优化的一些目标进行了介绍,然后阐述了我国企业资本市场的特点,最后对企业资本结构优化提出了相关策略,希望能够对实践有所裨益.     

20世纪90年代吐哈盆地石油勘探发结果与预期目标不的原因探析简

对吐哈盆地在“八五计划”和“九五计划”期间的计划目标与实际石油勘探开发结果差异较大这一现象进行分析。指出，对盆地地质条件认识不足以及相应技术发展的完善程度不够是造成差异的两个主要原因；另外，针对吐哈盆地的具体情况，还应从油气生成原因的角度来思考这一问题。