网络化对高校思想政治工作的挑战及其对策

网络化浪潮带来了一些不良的网络现象和网络行为,对教育对象、高校思想政治工作的内容方法及教育者提出了挑战,要从提高大学生综合素质、创新思想政治工作内容和方法、提高思想政治工作者的现代科技素质、加强网络监控和管理几个方面着手,不断改进和加强网络化时代的高校思想政治工作。     

现代大众传播与高校思想政治教育创新

上个世纪后半叶以来,以新兴媒体为代表的大众传播取得了突飞猛进的发展。现代大众传播正以其巨大的信息容量、开放的传送体系、广泛的传播渠道和惊人的传播速度,构筑了一个全球性、全方位的信息空间,对社会生活的方方面面产生着深刻的影响。同样,高校思想政治教育也因为大众传播的发展而面临着新的机遇和挑战,依托当代大众传播创新高校思想政治工作,应是每一个高校思想政治教育工作者必须正视的问题和承担的使命。     

重庆抗战文学的通俗化和大众化——兼论中共南方局的文艺策略

为民族救亡服务的目的使重庆抗战文学具有通俗化、大众化的特点。通俗化、大众化有其同构处,也有其异质处。抗战初期,民族意识高涨,通俗化与大众化合流;进入相持阶段后,政党意识抬头,国民党当局支持通俗文学以实行文化专制,中共南方局则推进大众文学以反帝反专制。重庆抗战文学的通俗化、大众化体现了中共南方局与时俱进的文艺策略。     

男权文化的残留与"人之子"的觉醒--解读郁达夫及其笔下主人公"自我坦白"与"自我谴责"的悖离

郁达夫及其笔下小说主人公一方面大胆自我坦白,近乎色情的心理揭示,顺应时代要求,冲击了封建禁欲主义,张扬了个性;另一方面,封建禁欲主义也造就了男权文化的中心地位,在郁达夫意识中,不可避免地有男权文化的残留.受其压抑的不自觉的反叛与以日本为中介的西方文化影响,"人之子"的觉醒,使得郁达夫及其笔下主人公陷入二元悖离.     

大学生接触大众传媒情况的调查和分析

出于信息和娱乐等方面的需要,大学生群体成为大众传媒的主要受众之一。广播、电视、报纸以及新兴的网络媒介,在大学生成长过程中作用复杂。传统的三大传媒在大学生中享有良好的信誉度,大学生对舆论导向的现状总体持肯定态度,但其媒介素养参差不齐。全社会和高校自身必须要采取措施积极应对,强化大众传媒在大学生成长中的积极作用。