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"知识重在运用",口语交际也是运用的方式之一,口语教学就是让学生要学会交流、学会表达;使学生能正确表达自己的意见和思想感情,增强了解、促进沟通. 相似文献
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"这个孩子真是笨,这么简单的数学问题都不会,真是——儒子不可教也."听着这样的抱怨,孩子真的那么笨吗?不,答案是否定的.其实,数学是一门有很强的系统性和逻辑性的学科,小学生学起来是比较枯燥乏味的,即孩子还没有完全打开心胸来接受它,而如何打开孩子的心胸呢?我认为可以从培养他们的兴趣入手.这正如,托尔斯泰所说:"成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣."
一、给孩子一抹灿烂的微笑
俗语说:亲其师,信其教. 相似文献
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张晏榕 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
从福建沿海实际出发,阐述了福建沿海地区实现农业现代化模式的内涵和标准,指出了福建沿海地区农业现代的模式架构:即农业布局区域化、农业经营一体化、农业服务社会化、农业管理企业化,提出了与福建沿海基本实现农业现代化模式相配套的若干对策:(1)依靠深化改革,为推进农业现代化发展创造良好条件;(2)立足科技兴农,有组织有计划地在全省开展新的农业科技革命;(3)加强领导,加快推进我省沿海地区农业现代化。 相似文献
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张晏榕 《福建论坛(人文社会科学版)》2006,1(5):40-44
政府调节收入分配的科学指导思想应该是坚持马克思关于价值创造与分配的基本理论,在实践中有利于解放和发展生产力,在制度上维护大多数的利益、促进共同富裕,在发展上促进经济社会高效持续稳定发展的收入分配理论导向。政府应进一步完善劳动收入机制、资本收入机制、收入差距的调节机制、社会保障机制、收入分配协商机制等,有效调控收入分配。 相似文献
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