浅谈中职幼儿教育专业英语课堂教学改革

随着一体化课程改革的推进,英语课堂教学也要进行相应的改革,目的是提高学生的应用能力。教师的思想要转变,要从“以应试为目标的教育”向“以能力培养为目标的教育”转变,结合学生所学专业,改变考核方式,探索适合幼儿教育专业学生的课堂教学方式,激发学生学习的动力,侧重学生知识应用和教学技能的培养,从而提高学生实际应用能力。     

民族声乐教学中应注意的四个问题

学习民族声乐,需要不断思辨的"悟"与持之以恒的"练"才能达到好的效果。演唱中所存在的气息、咬字、腔体、情感等,往往是学生出现问题比较多的方面。为此在教学中,需要用简单的语言进行启发诱导,为学生能够建立良好的发声习惯打下基础。     

西咸城市居民主观生活质量的实证研究

本文以西咸一体化下的西安、咸阳两地城市居民主观生活质量为研究内容,通过专家访谈、问卷调查等方式,对两市居民在工作的经济特征、工作的生活特征、健康及人际关系、家庭生活、社会服务与公共政策,六大具体生活领域和30个具体生活因子方面的主观生活满意度进行了实证分析与对比研究。     

数字文化产业发展的趋势、问题与对策建议

国内外数字文化产业发展呈现出发展战略化、深度融合化和产业互联化的特征,表现出了强劲的增长态势和广泛渗透性.当前,基于5G、大数据、云计算、区块链等技术的飞速发展和我国文化消费市场的快速增长,我国数字文化已经进入爆发期,网络游戏、网络新闻、短视频、网络文学等典型新业态发展迅速.遗憾的是,我国数字文化产业在产业认知、产业结构、产业要素、产业竞争力等方面还存在一些不足,这些问题有的属于理念问题,有的属于产业政策问题,有的属于技术创新限制问题.未来应从产业要素、产业服务、行业治理和国际竞争力等方面全面入手,快速提升我国数字文化产业的发展效率,推动数字文化产业迈上高质量发展新台阶.     

中国城市社区建设研究回顾与前瞻

随着中国城市化和工业化的推进,中国城市社区也发生了相应变化,不仅表现在自然生态、道路交通和建筑景观等方面,更重要的是表现在人文生态、关系网络和文化融合等社会生态方面.这些变化为提升社区变迁生活层次、文化品味等提供了契机,但同时也给和谐城市社区建设带来了巨大挑战.为了更好地理解和谐城市社区的发展路径、变化趋势以及存在的问题,笔者对相关研究成果进行了梳理.     

"十四五"时期文化消费的发展趋势与政策建议

"十三五"以来,我国文化消费总量和居民文化消费支出持续增长,文化消费水平不断提高.但是,文化消费增长率整体较低,文化消费支出增长滞后于收入增长和消费支出增长,与国际文化消费相比尚存在较大差距."十四五"时期,随着我国居民消费水平不断提高,我国文化消费将迎来高增长期.城镇是我国文化消费的主要承载区,数字文化消费会继续引领文化消费走向,文化消费结构会加速优化.为构建文化消费发展新格局,建议着力加强文化消费品和服务的有效供给,重点完善各类文化消费载体和场景建设的体制机制,聚焦重点城市打造国际性文化消费引擎,积极推进以科技赋能构建数字文化消费新生态,引导健康的文化消费心理和行为.