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张海莲 《山西农业大学学报(社会科学版)》2004,3(4):386-387
论述了知识经济时代图书馆员继续教育的必要性 ,同时阐述了继续教育的内容应包括职业道德教育、创新教育、计算机与网络应用技能教育以及专业知识教育 ,提出采取多形式、多层次、多途径的继续教育方式 相似文献
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一、使用进销存管理系统的意义 目前国内大多实业公司商品少则几千种,多则上万种,传统的手工管理难以为计,因此沟通不良、工作效率低下等问题很难克服.若用计算机来完成这些工作,不但能做到数据准确、条理清晰,而且能对公司内部商品的整个运作过程进行实施监控. 相似文献
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试论大学生的信息素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
张海莲 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(5):86-88
信息素质教育是时代发展的需要,也是大学生未来生存与发展的需要。大学生信息素质教育的基本内容包括信息意识、信息能力、信息道德法规教育等。开设信息理论与实践系列课程,加强课程教学与实践的结合,举办各类学术讲座及演示,强化信息素质教育思想是大学生信息素质教育主要的实施途径。 相似文献
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