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试论钢琴教育的基本特点与功能 总被引：1，自引：0，他引：1
张瑞蓉 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2001,24(2):104-107
钢琴教育的基本特点是通过掌握运用钢琴基本技巧,使作品具有生命力和感染力,其核心环节是使钢琴的音色达到和谐优美,亦即寻求处理好钢琴基本技巧与音乐表现力之关系,使之产生最佳的音色组合.其功能首先在于可以训练思维,包括立体思维、形象思维、创造性思维;其次在于可以培养学生的能力,包括瞬间反应能力、协调配合能力、临场反应能力. 相似文献
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