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张立玉 《江汉石油学院学报》2003,5(2):84-86
介绍了麦尔维尔反超验主义形成的历史背景及反超验主义文学的社会基础;讨论了麦尔维尔作品<白鲸>的主要思想和从中受到的启迪.认为浪漫主义文学是不成熟的现实主义文学,是现实主义文学的萌芽.它所包括的现实主义的成份必然会随着人类社会的政治、经济的发展而发展,随着人的认识能力的提高而逐步发展,逐步过渡到现实主义文学阶段. 相似文献
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英语和汉语都有一组特殊的简略词词群，它们以特殊的方式构成，并带有特殊的功能价值。目前，我国对英汉简略词的对比研究还比较缺乏，本文试图从英汉简略词构成的角度来探讨英汉简略词的构成规律和异同性 相似文献
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英语与汉语在语音结构方面的异同 总被引：2，自引：0，他引：2
张立玉 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》1995,(4)
英语与汉语在语音结构方面的异同张立玉每一种语言都有它特定的语音系统和特有的发音规律。比方说，有多少个音位、音节的划分，用声调来区别词义，用不同的重音位置来区别词或语的意思，用语调来表示说话者的态度或口气，等等。英语与汉语并非属于同一语系的亲属语言，语... 相似文献
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2 1世纪的民族院校外语专业面临着中国入世 (WTO)后新的发展机遇 ,其人才培养需求、人才培养模式究竟如何确定、其课程设置、教育方法应如何改革等。这一系列问题都有待于我们去思考、去解决 相似文献
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英汉修辞格双关比较 总被引：1，自引：0，他引：1
张立玉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(5):267-269
双关是英汉两种语言中十分常见的一种修辞格。它利用音或义的巧合 ,进行同码异义的偷换 ,有意使语句同时兼有双重含义 ,来达到言在此而意在彼的特殊效果 ,而第二层意思才是本意所在 ,才是言内意义蕴含的语用意义。虽然英汉双关在构成和修辞作用上基本相同 ,但由于两种语言的语音不同 ,两种语言的多义词并不能一一对应 ,大多数英汉双关语不能用相应的汉英来翻译 相似文献
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张立玉 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2014,(3):172-175
英汉国俗语义差异性表现为一语独有、截然相反、大相径庭、大致相同、大同小异等方面。这种差异性产生原因在于民情风俗不同及历史、宗教文化、地理环境差异等。 相似文献
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英汉语序对比分析 总被引：5，自引：0，他引：5
张立玉 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,22(5):94-96
本文比较了英汉语序的差异。英汉两个民族在思维上有差异，在语言表达方式上有区别，汉语构句重逻辑顺序，属于自然语序，而英语构句较灵活，自然语序与特异语序兼之。 相似文献
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英汉委婉语的表现手段与构成原则 总被引：4，自引：0，他引：4
文章从英汉委婉语的角度,分析了英汉委婉语的表现形式和构成原则 相似文献
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高职教育商务英语人才培养模式探索 总被引：11，自引：0，他引：11
张立玉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(9):320-321
高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分 ,是职业教育的高级阶段。是以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术专门人才为目标的新型教育。高职教育的教学法必须紧紧围绕培养目标和业务范围 ,以培养专业技术为主线设计 ,贯彻知识、能力与素质协调发展和共同提高的原则 ,实现整体优化 ,保证培养目标和培养层次 相似文献
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高年级英语教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
张立玉 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》1994,(3)
高年级英语教学探讨张立玉在传统的教学过程中，教师按教学大纲计划编制教案，上课照本宣科，把学生当作知识容器进行灌输。教师是教学过程中的主体，是唯一的信息源，而学生则是客体，是被动的信息接收器，这种教法所带来的后果是：课堂气氛沉闷，学生兴趣索然，效果不理... 相似文献
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