关于加强在青年教师中发展党员工作的思考

青年教师是高等院校的生力军,肩负着培养高素质人才的重任,其人生追求、价值取向直接影响大学生的成长,决定着党的事业和学校的未来。在优秀青年教师中发展党员是高校党建工作的重中之重。要加强以理想信念为核心的思想政治工作,引领青年教师坚定共产主义理想信念;要发挥共产党员和各级党组织的作用,为青年教师的进步提供积极健康的成长环境;加强针对性、提高实效性,为青年教师的成长、成熟构建形式多样的教育载体。     

把握“四个创新”做好高校宣传思想工作

高校宣传思想工作只有坚持与时俱进,务实创新,才能更好地适应新形势和新任务的需要.实现高校宣传思想工作创新,做好新时期高校宣传思想工作,关键是在实践中应注意把握四个创新,不断开拓宣传思想工作新局面.     

办好高等学校党校的实践与思考

高等学校党校是在高等学校党委直接领导下培养党员、干部和入党积极分子的学校。高等学校党校在改革开放中产生,又在新的形势下随着党的建设的加强而发展,它承担着新时期高等学校培训党员、干部、入党积极分子的任务,在加强大学生思想政治工作,提高积极分子理论水平方面发挥着重要作用。实践证明,办好高等学校党校不仅要突出党校特色,深化教学改革,完善党校教学新布局,同时还要突出重点,整体推进,全面抓好软硬件建设。     

婉趣拾零

委婉语是汉英语言中的共同现象 ,从委婉语的娱乐功能着手 ,聚焦于那些幽默风趣的委婉表达方式 ,可以看出委婉表达中的一个特殊群体———幽默委婉语的存在。     

充分发挥邓小平理论教育的指导作用全面加强当代大学生思想道德建设

运用马列主义基本理论,特别是科学运用邓小平理论,加强、指导当代大学生的思想道德建设,从而把他们培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人是学校德育工作的当务之急.德育工作者要激发广大学生对马列主义和邓小平理论的学习热情.     

增强新时期高等学校思想政治工作实效性的思考

思想政治工作做得好不好,最终体现在实效上.而在高等学校改革和发展的步伐日趋加大的今天,增强高等学校思想政治工作的实效性的重点在于教育干部,关键是提高师德水平,核心是与时俱进,开拓创新.     

身份与认同：非遗纪实影像的“记忆之场”构建

纪实影像既是摹写记忆的载体,也是重塑记忆的场域。以非物质文化遗产为对象的纪实影像作品开拓了国产纪实影像弘扬优秀传统文化、呼唤民族集体记忆的精品化路径。从近年来的创作实践来看,其建构“记忆之场”的方式在于：一方面,以时间维度联通历史记忆与时代语境;另一方面,以空间维度重塑大众在地性的身份认同。非遗纪实影像的“记忆之场”除叙事的表述以外,还含纳象征性意味,是一种符号化的记忆再现过程。在一定程度上,非遗纪实影像本身构成了国族文化记忆的一部分。在影像建构的“记忆之场”中,人们未知或误解的非遗不再是“迷思”一般的存在,而是成为其坚定身份归属、增强文化认同的精神力量。