排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
在对高职教育的培养目标以及对实际工作中高职学生表现出的特点进行认真分析的基础上 ,结合中南大学职业技术学院现行的学生管理工作 ,阐述了素质教育与创新性教育在高职人才培养与管理中的重要意义 ,探讨了素质教育阵地里高职学生管理与培养模式 相似文献
2.
3.
从分析当前大学生创业教育中存在的几个典型误区着手,就新形势下如何加强和改进大学生创业教育进行了探讨。提出创业教育应当以培养大学生的科学精神为灵魂,以塑造大学生创业基本素质为核心,注重培植宽容失败的创业文化,最终开辟多元化创业人才的培养之路。 相似文献
4.
从分析当前大学生创业教育中存在的几个典型误区着手,就新形势下如何加强和改进大学生创业教育进行了探讨。提出创业教育应当以培养大学生的科学精神为灵魂,以塑造大学生创业基本素质为核心,注重培植宽容失败的创业文化,最终开辟多元化创业人才的培养之路。 相似文献
5.
以超临界干燥法制备了不同比例的CeO2-ZrO2、CeO2气凝胶,并以此作为载体用浸渍法制备了一系列CuO/CeO2、CuO/Zr1-xCexO2催化剂.用模拟重整气对催化剂进行在线活性评价,通过XRD、TPR的测试研究了CuO/CeO2、CuO/Zr1-xCexO2催化剂.结果表明CuO/Zr1-xCexO2催化剂的低温活性较好,同时锆的加入对CuO/CeO2催化剂的抗水和二氧化碳性能有一定的提高. 相似文献
6.
高等职业教育在高等教育以及国民经济发展中处于重要地位 ,而目前高职学生思想素质还不能适应新形势的要求 ,通过调查中南大学职业技术学院学生的思想现状 ,综合分析高职学生思想现状的成因 ,提出切实可行的对策 相似文献
7.
8.
以拟薄水铝石为原料,HNO3为胶溶剂,采用溶胶-凝胶法制得稳定的γ-AlOOH溶胶,分别添加La、Y、Nd、Pr、Ce等稀土氧化物,对蜂窝陶瓷载体进行表面涂层,再以CuO-CeO2为活性组分制得催化剂.利用色谱流动反应法、H2-TPR以及XRD对其性能及结构进行了测试,结果表明,添加La2O3、Y2O3、Ce2O3的催化剂比不添加任何稀土氧化物的催化剂的活性好,且添加Y2O3后催化剂的选择性在175℃时仍能达到90%. 相似文献
1