试谈“两手抓”方针的哲学意蕴

改革开放以来,邓小平同志先后提出了一系列“两手抓”的基本方针,主要内容包括一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓四项基本原则;一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓建设,一手抓法制;一手抓经济工作,一手抓思想工作;一手抓繁荣,一手抓整顿等等。小平同志虽然在不同的场合和时间针对不同的情况和问题,关于“两手抓”方针的提法和内容不尽相同,但基本含义和实质都是指,在建设有中国特色的社会主义进程中,必须坚持精神文明和物质文明一起抓,“两手都要硬”。     

把握思想教育的影响因素 发挥学校教育的主导作用

学校教育一直在青少年的思想教育过程中发挥着主渠道作用。但近年来，随着市场经济的不断发展，环境因素日益复杂，学生的自主意识不断增强，所有这些问题的出现，既对学校思想教育提出了挑战，也提供了新的机遇。面对这种机遇和挑战，思想教育工作者应该具有紧迫感，应下大力气，全面了解、深刻分析、准确把握思想教育的影响因素，改革和改进高校思想教育工作，从而提高思想教育的有效性、发挥高校教育的主渠道作用     

建立科学的德育工作机制是提高德育实效性的根本保证

提高德育的实效性是德育工作的出发点和落脚点,是加强和改进德育工作的着力点。德育的实效性固然与德育目标、德育内容、德育方式直接有关,但建立科学的德育工作运行机制则是保证德育有效、提高德育实效的根本保证。 一、关于德育工作运行机制的含义 机制,“原指机器的构造和动作原理”。在生物学和医学中往往把有机体的构造、功能和相互关系称为机制;从控制论的角度讲,广义的机制是一个系统的组织结构或要素之间相互作用的方式和过程。根据系统论的观点,要素结构可分为静态结构(由静态要素组成)和动态结构(指运     

加强学生政工队伍建设的思路与实践

拥有一支政治素质高、业务能力强、作风优良的政工队伍是搞好学生德育工作的根本保证。多年来,我院一直十分重视学生政工队伍建设,逐步形成了符合我院实际的政工队伍建设基本思路。这条思路概括起来就是:一个中心、三条主线、两个着力点。即:紧紧围绕增强战斗力这个中心,坚持不懈地抓组织、思想、业务三项建设,重视解决政工人员待遇和发展两大问题,从严管理,从长计议,建立一支各种结构合理、优势互补、富有活力、战斗力强的学生政工队伍。 一、坚持系统的组织、思想和业务建设     

试论强化监督工作

本文论述了增强监督意识的重要性，提出了正确把握监督的原则及拓展加强监督的新思路。     

对学校德育规律的思考与探索

高等学校把培养德智体全面发展的合格人才作为办学的宗旨和根本任务,这就使德育在学校教育中确立了无可争议的地位。当前学校德育工作面对新形势,遇到新问题,为加强德育工作,提高德育实效,德育工作者除了要强化德育意识,转变思想观念,探索新的思路之外,更重要的是...     

关于加强高校校园治安综合治理的实践与思考

高校治安综合治理是社会治安综合治理的重要组成部分。它不仅对高校的改革、发展与稳定直接发挥重要的保障作用,其治安情况的好坏直接影响和制约着学校事业的发展,同时高校作为一个开放系统,高校的治安工作,高校是否稳定,对社会的治安,特别对社会的政治稳定,也会产生重大影响。下面就此谈点认识与体会。