计算机文化基础课教学方法浅议

1.比较法 在计算机教学中,恰当地运用比较法会起到事半功倍的作用,而且对提高学生的思维能力和创新能力很有帮助.特别是在上新课的时候,通过演示比较来导入,容易引起学生的兴趣,使他们在对知识进行比较时受到启发,激发了他们对新知识的求知欲,为新知识的学习做好铺垫.     

浅议企业信息化管理

随着世界经济一体化和全球化,企业能获取、处理和反馈信息的能力,是企业立于不败之地的关键,因此,企业信息化建设和管理尤为重要.     

项目教学法在职业学校计算机教学中的应用

一、职业学校实施项目教学法应该具备的条件 项目教学法是师生通过共同实现一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。在我们职业教育中，项目教学是一种综合性的课程模式，它的工作过程可以用于学习特定的教学内容，具有一定的应用价值，具有一个轮廓清晰的任务说明。这里的项目是针对某个教学内容而设计的能由学生独立完成的、可以收到良好教学效果的小任务。具体地说，它应该满足下列条件：