联想启发式教学方法的应用与总结

强化创新能力,提高学生的创新思维和主动学习能力是我校人才培养的主旨之一。本文 结合在材料学科的专业基础课《材料物理》中的教学实践,指出理想启发式教学在提高教学 效果和强化学生创新能力、提高学生的创新思维和主动学习能力上发挥重要的作用，并对联 想启发式教学方法的实施过程进行了总结。      

以科研实践促进高校创新型人才的培养

如何更好地贯彻教育部的质量工程建设，培养富有创新能力的创新型人才是当前高等学校面临的一个重要的课题。本文根据指导学生参与科研的系列教学活动的实践经验，阐述了科研实践对于培养学生的创新意识和创新能力、培养学生的踏实的作风和对事业的敬业精神以及塑造学生个性与自主精神等都有有益的促进作用，提出高等院校利用现有的科研优势，多渠道鼓励大学生参与科研实践是实现创新型人才培养目标的一个有效途径。      

高校青年教师做好班主任工作和加速自身成长的体

艺术教育是实施美育的一个重要内容。近年来，随着高等学校对人文素质教育的加强，艺术教育也被提上了历史日程。但理工科大学的艺术教育由于各方面的原因，未能发展很好。要全面提高学生的素质，需要对理工科大学艺术教育的发展作进一步思考。     

工程材料课程教学改革探讨

根据“工程材料”课程特点，结合教学实践，从专业拓宽的影响、课程教学本身存在的问题及水利院校水利特色不明显三方面指出“工程材料”课程教学改革的必要性，最后从教学内容、教学方法和实践环节方面提出了一些改革措施。     

侵犯商业秘密罪疑难二题探析

基于侵犯商业秘密行为的类型化,侵犯商业秘密罪中的"重大损失"可以从非法获取、披露、使用他人商业秘密和非法允许他人使用商业秘密行为两个角度进行认定。对于本罪的主观罪过形态,则只能是故意,这不仅符合法律系统的内外部协调性,也是国际趋势。