让业务学习走出尴尬与无奈

教师业务学习是校本培训的一种形式，它是基于本校教师实际需要，为提高教师教育教学水平所设置的常规校本培训活动。但它却常常被一些学校管理者粗浅地认为只是一项“普通”的工作，因而有的学校在业务学习时只是选取一些报刊文章来读一读，或者学习一些上级的有关文件。