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通过开设医本科艾滋病选修课教学实践,了解医学生艾滋病知识状况及需求,探索医本科艾滋病课程教育目标、教学内容、教学方法、教学评价和师资建设,促进艾滋病课程教育在高等医学院校的开展,提高艾滋病教育效果。 相似文献
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开展课堂调查 提高七年制生理学教学水平 总被引:1,自引:0,他引:1
方秋娟 《福建医科大学学报(社会科学版)》2004,5(1):27-29
在七年制学生中开展课堂问卷调查,反馈学生对生理学教学的评价与建议.总结做好七年制生理学教学的体会,提出七年制生理学教学存在的问题与对策. 相似文献
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总结医学研究生心血管生理学实验课运用PBL教学中问题设计、分组策略、教师角色定位等方面需要注意的问题;针对研究生特点与需求合理设置教学内容;借助多媒体互联网、整合导师资源、促进自主学习,扩展教学空间。 相似文献
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