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易家来 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2002,4(4):85-86
本文叙述了英语难的原因。作者认为现在使用的教材不适合中国人学英语。教师的专业素质是英语教学效果不显著的原因之一。解决英语难的有效做法是让学生掌握语言基础知识和解决关键疑难问题。 相似文献
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易家来 《广东工业大学学报(社会科学版)》2001,1(1):67-69
文章叙述定语在英语和汉语两种语言中表达方式的共处与差异。汉语的定语置于名词或代词之前成直线排列 ,英语名词的前面和后面都可以有定语修饰 ,英语名词 /代词的后面可以有一种或多种形式的定语。文章还分析、归纳了英语名词之前和名词 /代词之后形式各异的定语 ,定语的排列顺序和位置 ;文章还列举了多种形式的定语表达相同的意思 相似文献
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