它山之石谈发达国家的质量工程教育与启示

美国、日本和欧洲等世界发达国家与地区非常重视质量工程研究和教育，在高校普遍设置质量工程专业，培养了大批高层次的质量工程人才。现阶段我国也提出了“质量兴国”战略目标。因此，高等学校必须适应新的形势，重视和加强对质量工程人才的培养，为经济和科技的全面腾飞做出贡献     

质量改进—产品占领市场的有效途径

我国产品质量存在问题不少，面对严峻的国际竞争态势，企业只有狠抓产品质量改进，着实提高产品质量，才能增强市场竞争力。反观日、美等质量管理搞得好的国家，他们始终重视质量改进及其理论研究，使产品质量稳步提高。对我国企业来讲，大力开展质量改进活动，具有极为重要的意义     

国家中职改革发展示范校信息化平台建设与作用——以青岛市技师学院为例

青岛市技师学院特别注重信息化平台的建设,在学校领导的大力支持下,创造性地提出了"校园公共信息平台+应用业务系统+系统管理及应用人员"的职业教育信息化管理模式。一、平台     

技校职业教育信息化管理体系构建及应用探讨——以青岛市技师学院为例

就职业技术教育而言，通过信息化管理的引入，可以大幅度提高教学科研工作效率，提高学生的职业素养，促进职业教育的持续健康发展。笔者主要从技师学院职业教育定位与发展概况、职业教育信息化管理体系构建、青岛技师学院在职业教育信息化管理方面的有益探索、信息化管理对职业教育的促进作用四个方面进行论述，希望能够对职业教育信息化管理的发展做出一些贡献。     

对职业技术院校信息化平台开发的思考

信息化平台是指某个领域、某个区域或某个组织为信息化的建设、应用和发展而营造的环境。对职业技术院校而言,一个信息化平台就是要对以前分散的、孤立的、重复的业务,进行深入的分析研究、仔细推敲数据、业务之间的关系,找出各个孤立业务点间的逻辑,对原来冗杂     

如何实现“心的和解”——刑事和解制度的正当性困境及出路

刑事和解的正当性在于实现“心的和解”。“心的和解”包含大量的情感因素,这与理性设计的刑事和解制度存在着内在矛盾。作为回归实质合理性的制度安排,刑事和解制度仍会遭遇理性制度与生活世界的冲突,而使其运作效果具有不确定性。刑事和解制度的司法操作,应着眼于其正当性基础,促成“心的和解”,努力消解其不确定因素。