论“阳光体育运动”背景下的梅山武术文化价值开发

梅山武术文化反映了湖南新化的民俗特点,对当地民众的生活习性、民风的形成具有促进作用。梅山武术在当地学校阳光体育运动开展中具备明显优势。应加强领导层的思想认识,把梅山武术教育活动制度化;加大官方扶持和培训力度,形成良好的梅山武术传承人培植链;积极创新传播内容和表现形式,营造梅山武术文化活动空间氛围,以全面提高学生身心素质及民族文化素质。     

论毛泽东体育思想中的价值理念与影响——以《体育之研究》为视野

毛泽东体育思想是毛泽东思想的重要组成部分,《体育之研究》是体现毛泽东体育思想的代表作,集中体现了毛泽东体育思想价值与实践理念.毛泽东早期的“以人为本”的体育运动价值及其实践理念可以概括为“六要”:一要发展体质、二要培育精神、三要提供社会环境、四要精于运动与方法、五要勤于锻炼、六要专注练习,这些理念对今天我国军事体育运动、全民健身运动、学校体育教育以及竞技体育运动发展仍然具有较好的指导价值.     

抗日战争时期广东青年运动概况

抗日战争时期广东青年积极展开救国图存的青年运动。这一时期广东青年运动实现了从自发演进到政府干预导向的转变。在发展过程中,广东青年运动经历了从潜伏到公开、从混乱的个别运动到集中的有计划的策动,进而向统一路径迈进的三个阶段。以中山大学抗日先锋队和广东青年抗日先锋队为组织典型的青年运动,展现了这一时期广东青年运动组织的发展模式,体现了广东青年在民族危亡面前英勇无畏的精神和不惜牺牲自我的个人价值取向。     

对少儿舞蹈训练的思考

少儿舞蹈作为美育手段已显十分重要,它蕴合德、智、体的因素并有效地促进综合教育的效果.少儿舞蹈教育要走出应试教育的困感,成为素质教育的一个重要阵地,必须以塑造"人"为出发点,依据舞蹈教育的自身特点,结合少儿的身心发展规律与素质教育的要求,探索一条适合少儿舞蹈训练的途径.     

关于农村全科型小学教师体育素养的思考

我国农村小学经费短缺,体育教师严重缺失,体育教学现状令人堪忧,严重地制约了农村基础教育的发展,培养一支具有体育素养的全科型小学教师队伍迫在眉睫,它是农村基础教育可持续与健康发展的根本保障.教师教育与社会发展结合起来,更能体现学科的生命力和价值,尽快缩短农村体育教育与国内外发达地区的教育差距,对实施基础教育新课程背景下的体育教学改革具有一定的重要性和迫切性.     

毛泽东体育思想与全民健身运动

毛泽东群众体育思想是毛泽东思想的重要组成部分,"发展体育运动,增强人民体质"是毛泽东群众体育思想的真缔,做为政治领袖的毛泽东既是一位顽强的体育实践者,又是一位积极的体育理论倡导者、宣传者。毛泽东其对体育的热爱,让我们对毛泽东群众体育思想的研究更具有特殊的价值。     

生存悖论与救赎悲歌——《挪威的森林》的生死链解读

《挪威的森林》的生死链展现了日本现代个体面临的理想与现实的冲突,表征了现代个体的生存悖论与救赎悲歌。作品所呈现出来的生命景观并不是催人奋进的激情之表述,其中人物的生存抗争只是对生命存在的一种应对姿态,而死亡也仅仅是将现代人的自我拯救推上自我毁灭的救赎悲歌。     

南强北弱 东西固化——从城市商业魅力看城市发展格局演变

<正>城市是产业集聚的核心,是优质资源汇聚的载体,是经济高质量发展的中心,城市发展主导着国家和区域的经济发展状况和走向。城市经济发展状况也是反映国民经济景气度的“晴雨表”,可供决策层和研究人员参考。第一财经城市研究所定期发布的《中国城市商业魅力排行榜》,通过将商业资源集聚度、城市枢纽性、城市人活跃度、生活方式多样性、未来可塑性五个方面作为一级维度来评估城市的魅力、活力,     

谈财务软件课的查错和纠错

在财务软件课的教学中,学生对于软件各项功能的基本操作一般不成问题,但是对操作中出现的各种错误却往往不知如何修正。本文通过对操作中常见的错误进行分析,进一步探讨财务软件课的查错和纠错教学技巧。     

刍议大学体育教学目标系统

运用问卷、统计、文献及协同理论等方法，对大学体育教学目标的制约因素和选择取向进行了分析，阐述了大学体育的多元目标系统。